圖源：Pixabay
芥末堆文 河北省教育廳、省體育局印發《河北省非學科類校外培訓機構參與學校課後服務工作的指導意見（試行）》，體育類、科技類和文化藝術類等非學科類校外培訓機構經遴選合格，可以進入義務教育階段學校參與課後服務。
指導意見規定，機構參與學校課後服務工作應在市級教育行政部門指導下，由縣級教育行政部門統籌協調，确定參與學校課後服務的機構區域入圍名單。學校可根據實際需要，在區域入圍名單範圍内進行二次遴選，選擇培訓項目進入校園，充實課後服務。
機構參與學校課後服務，應具備以下基本條件：
辦學資質。機構須持有審批部門頒發的辦學許可證、營業執照或民辦非企業單位登記證，按要求使用全國校外教育培訓監管與服務綜合平台，無違規使用資金、卷錢跑路、退費難、拖欠教職工工資等情形。
人員資質。符合《校外培訓機構從業人員管理辦法 ( 試行 ) 》（教監管廳函﹝2021﹞9 号）對從業人員的基本要求。
培訓課程。符合《義務教育階段校外培訓項目分類鑒别指南》（教監管廳函﹝2021﹞16 号）中對非學科類培訓項目的基本要求。
入選機構不得參與學校學科類教學及服務，參與課後服務的機構人員必須爲機構的專職人員且具有與教學内容相對應的從業資格證或職業 ( 專業 ) 能力證明，機構人員一般不超過學校課後服務參與人員總數的 50%。
引入的非學科類校外培訓項目收費，可采取代收費。若納入代收費範圍，培訓項目收費标準原則上由各地通過招标等競争性方式确定，收費标準要明顯低于機構在校外提供同質培訓服務的收費标準，學校不得加價獲取利益。參與學校課後服務的機構或個人不得在合同規定之外收費，也不得委托家長（家委會）代收費。學校要将引入的培訓項目、收費标準、投訴電話等予以公布，主動接受學生、家長和社會監督。
指導意見要求，學校一般每學期組織 1 次機構參與課後服務的質量評估，并根據質量評估結果對引入機構及項目進行動态調整。
