閱讀拿了 200+，總分低于 425 都很難！所以同學們一定要在閱讀題上多下功夫，其實閱讀題是有套路可循的，繼續往下看，@滬江英語四六級 微信馬上告訴你！
選詞填空
很多同學都覺得選詞填空是非常難的題目，因爲單詞不認識，文章讀不懂，就沒辦法拿到分數，但是其實選詞填空一共占比 5%，所以我們隻需要在短時間之内答對 3-4 個左右的分數就 ok 了。
好，那我們來看一下，怎麽才能在短時間之内作對 3-4 道題呢？
首先，我們要注意做題順序。記住 10 字黃金法則：先單詞後文章低頻優先。
選詞填空拿到題目不是先看文章而是先看選詞填空後面的 15 個備選詞，以 2016 年 12 月的一篇選詞填空爲例。我們先來看一下備選詞。
A ) absorb
B ) combined
C ) contribute
D ) depth
E ) emission
F ) excursion
G ) explore
H ) floor
I ) heights
J ) indifferent
K ) level
L ) mixed
M ) picture
N ) unsure
O ) voyage
拿到備選詞，先找出來出現頻次比較低的的詞或者考查比較相近的詞。
通過篩查，大家可以發現，名詞複數 heights 隻考了一處，而同樣可以表示這種測量單位的還有 depth 和 level，那麽這之中必然會産生正确答案。
再看其中還有 combined 和 mixed 這兩個有動詞 ed 變形的，一般出現這種詞，文章中會出現插入語結構來填入。
我們不妨來試着找一下這篇文章有沒有可以填入的空。
The ocean is heating up. That's the conclusion of a new study that finds that Earth's oceans now 26 heat at twice the rate they did 18 years ago. Around half of ocean heat intake since 1865 has taken place since 1997, researchers report online in Nature Climate Change.
Warming waters are known to 27 to coral bleaching ( 珊瑚白化 ) and they take up more space than cooler waters, raising sea 28. While the top of the ocean is studied, its depths are more difficult to 29. The researchers gathered 150 years of ocean temperature data in order to get better 30 of heat absorption from surface to seabed. They gathered together temperature readings collected by everything from a 19th century 31 of British naval ships to modern automated ocean probes. The extensive data sources, 32 with computer simulations ( 計算機模拟 ) , created a timeline of ocean temperature changes, including cooling from volcanic outbreaks and warming from fossil fuel 33.
About 34 percent of the heat taken in by the oceans during the industrial era now residents at a 35 of more than 700 meters, the researchers found. They say they're 36 whether the deep-sea warming canceled out warming at the sea's surface.
通過讀文章，大家可以看出來，第 28 個空 raising sea，此處可以填入一個名詞與 sea 相搭配，我們可以選擇是 heights 高度，level 平面，或者 depth。但是我們仔細觀察這個空格前是 raise，提升，那麽可以搭配的是提升海平面，因此填入 level。
然後再順着往下讀，會發現第 32 個空 with computer simulations ( 計算機模拟 ) ，插入語結構，考慮填入兩個 ed 形式的動詞之一，combine 表示結合，mix 表示混合，很顯然文章想說結合計算機模拟，因此填入 combined。
接下來我們會看到第 34 個空，a of，這是常見的 of 結構，此處肯定填入名詞單數，而後面是 700 meters，那應該填入一個表示高度的名詞，通過篩選，heights 是複數不合适，因此填入 depth。
快速閱讀（2+3 法則）
第一步：找定位詞
首先來說說什麽叫 2, 2 是指快速閱讀題的十道題目中關鍵詞兩個特性：特殊性和細節性，那麽這就給了我們定位詞的尋找方向。
什麽樣的詞具有這些特征呢？當然就是一些大寫的專有名詞，數字，連字符，長難詞，以及一些帶修飾成分的短語，例如 very, more, most, only, not 這些詞，同時還有一些邏輯關系詞 but , and。
最後要注意介詞短語在句子中都是補充修飾的成分，在句子的主幹不具備特殊性的前提下，我們選擇短語來作爲關鍵詞，選擇短語時優先考慮名詞詞組。同時注意關鍵詞不能隻找一處，最佳數量是 2-3 處。
第二步：讀文章
呐，再來看 3. 3 就是指讀文章的三個必讀處。首先要明确一點，一篇快速閱讀文章篇幅大概在 1000-1200 詞左右，這樣的一篇文章如果你想 40 分鍾全讀完，肯定不可能，那麽就需要我們有舍有得讀文章。
拿到一篇文章，從 A 段開始讀時，每個段落裏最多讀三處：段首，段尾，以及段落中有特殊詞或者特殊标點符号的句子，同時勾畫出一些特殊詞。
那麽問題來了，爲什麽 2+3 都讀過了，依然找不到定位呢？這裏有一個秘密告訴大家，題目中的關鍵詞與原文中的關鍵詞絕大多數都是同義替換過的，就算你以爲自己萬無一失地在題目中畫出來了 50%, 原文中也有可能是 a half, 你說是不是氣 skr 人。
說了這麽多，其實找關鍵詞對于大家來說都不難，但是一定要注意同義替換詞，所以，認真背單詞！敲黑闆！劃重點！
仔細閱讀
首先，仔細閱讀部分要求考生閱讀兩篇短文。每篇短文後有 5 個問題。考生應根據文章内容得出最佳答案。而仔細閱讀題材廣泛，包括科技、教育、社會、文化等方面，所涉及的背景知識需要被學生所理解，體裁多爲議論文。
明确大綱要求之後，我們需要做的是簡化閱讀過程，簡單來說分爲看題幹（尋定位）- 看文章 - 看選項。
1、看題幹：掃描題幹，劃出關鍵詞用于文章定位。選項不要看，用時越短越好。因爲！看完選項，就被戲精的考官帶去了遙遠地方，再也回不到原文！
這裏定位的三大原則講一下：
（1）關鍵詞定位原則：由題幹出發，尋找題幹中的關鍵詞，首選大寫字母、數字等，其次是表時間地點人物的詞，當然還是名詞靠譜一些。
（2）自然段定位原則：出題順序與文章段落順序大體一緻。
（3）出題點定位原則：答案一定隐藏在有特殊标點符号、句式列舉、強轉折邏輯關系的地方。
2、看文章：根據剛剛找到的定位詞，回歸到文章，定位問題所在段落，找出精準答題定位句。
3、看選項：将定位句畫出，對比 ABCD 四個選項，一定要選出最貼合定位句的選項！注意：不是選你覺得對的，而是選跟原文匹配最佳的！
4、重疊選項，斟酌答案。 有以下幾個重要考核标準：
（1）比原文内容縮小範圍的不是答案。
（2）同樣誇大其詞的也不是答案。
（3）原文和選項有較多重現内容的不是答案。
（4）原文沒提到的你選了就是你自己腦補的！隻要選項中有文章中未出現内容就錯。注意，将文章中的每一個選項帶回文章一一查對，不要憑印象猜測。
