學而思學習機的 " 内容門檻 " 有多高？
來源|多知網
作者 |馮玮
圖片來源 | 學而思
學而思的第一款學習機終于來了。
近日，學而思智能低調推出了新品學而思學習機，首發價 4599 元。
這款學習機的設計理念非常直接—— " 好老師、好内容；好屏幕、好視力 " ——這也意味着，内容與護眼成爲學而思在學習機市場差異化、與競争力建立的核心。
從學而思學習機官方海報來看，" 選擇學而思學習機的 8 大理由 " 分别爲：學而思自研課程體系、學而思 OS 系統、趣味互動學、10 層類紙真護眼屏、海量學習資源、多樣學習工具、家長管控和超廣角 AR 鏡。老師、課程、學習方式和學習系統被放在最顯眼的位置。
此前，學而思曾推出被稱作 " 自學神器 " 的講題機、以及練習本 APP，再加上此刻學習機的出現：這些新品似乎在共同釋放出同一個信号——學而思正在讓過往的教研、教學經驗穩步落地，通過軟硬件回到家庭自學場景的側重點中。
在學習機已經紅海化競争的階段，學而思這款有些姗姗來遲的産品到底有什麽硬核技能？
01
後來者的 " 内容門檻 "
做教學内容一直是學而思的競争強項。在這之前也有不少品牌推出了以内容爲主導的智能教育硬件。那學而思學習機的着力點又在哪裏？
好未來總裁彭壯壯在直播中做了一句話總結：" 學而思學習機最獨特的地方總結起來是‘内容的超級硬核’以及‘學而思近 20 年的教育經驗’。"
本質上，學而思學習機的底層邏輯是通過 " 好内容 " 讓孩子的自學更有效。這其中包括兩方面：其一是内容本身的優質；其二、通過課程設計，讓學習更高效。
（好未來學習機團隊負責人）
優質内容的來源就是好老師。在官方介紹詳情中指出，課程内容全部由原學而思老師講授、錄制老師中 95% 爲原學而思 S 級老師。
所謂 "S 級老師 "，是指在學而思内部通過六步标準化體系考核、各學段學科綜合排名前 10% 的教師。學而思内部總結 S 級老師爲 " 優中選優 "：每 10 人中有 9 人來自 985、211 院校。
在學而思線下班課時代，"S 級老師 " 經常出現滿班、報不上班的情況。内容智能化時代，"S 級老師 " 的産能不再受限。
但最好的老師遠遠不夠。
好内容還需要好的呈現方式，讓孩子願意看、願意學。學而思 20 年教研積澱的重要成果就是一套完整、分層的教學體系，這套體系解決的就是讓教學更科學有效的問題。
從産品介紹來看，學而思學習機的教學内容延續了過去學而思線下班的分層邏輯。學而思學習機根據不同課程難度和學生學情，分爲幾種進階式的學習體系。也就是，通過教學分層，學生即使是在自學狀态也可以初步實現相對精準的教學。
以數學的課程體系爲例，就分出了：校内精準查漏補缺、校内同步精講精練、數學思維（A 體系、S 體系、S+ 體系）幾種不同的定位和學習路徑。
分層之外，針對不同的學科屬性，每一門學科有不同的課程側重點設計。比如語文，就定位 " 拓展式學習 "。設計推出雙線并行模式：一面配合教學大綱跟進語文學習，一面通過大語文培養綜合能力，幫助學生拓展閱讀、寫作和專項學習，進而在語文技巧上實現提升。
而英語則定位 " 地道 "。一方面内置劍橋大學出版社與學而思英語聯合研發的 Hello English 自研課程，對标國際标準測評；一方面以閱讀爲核心，培養學生綜合聽說讀寫能力。
此前多知網曾調研學習平闆用戶時發現，很多用戶認爲内置内容多但用不上。這個問題的核心就是——内容的适配性不夠。
内容資源不在于鋪量，而在于精準、适配。這也是學而思教研體系最具價值所在。
在分層的基礎上，學而思學習機的教學内容還在互動中做了重要側重。
彭壯壯在直播中解讀：" 有家長會困惑說在學習機上學習到底能不能達到和線下一樣的效果，這的确是我們考慮過的問題。我們認爲在學習過程中，充分的互動是非常重要的。"
在教研、動畫、研發三個團隊的共同協作下，目前可以保證互動式教學視頻平均每 2 分鍾出現一個互動，以此保證學習過程中的注意力和學習效果。
除了學科類内容，學習機内還搭載多種資源，包含如：專題課拓展校内知識，原版 RAZ 分級閱讀、語文閱讀、教育部推薦書目；多元素養課、創新思維課；科學、美術、音樂等興趣學習資源……
02
" 内容好 " 也要 " 工具好 "
底層海量的學習内容還需要前端一個精準定位，給孩子定一個準确的學習水平。
所以學而思内置了 OS 智能學習系統。這意味着對學生的需求、學習進度、以及目标做分層後制定相應的學習規劃。可以将其理解爲 " 課程規劃師 " 的角色。
據介紹，學而思 OS 依托五步快問快答信息，結合 AI 智能生成個性化學習方案，然後再根據學生的實時學習動态，調整學習計劃及難度。
學習方案具體制定流程爲：能力自評 - 設定學習目标 - 個性學習計劃 - 生成學習時間表 - 動态調整式學習 - 學情報告。
面對小學階段的兒童注意力容易分散，學習難以持續專注的特點，學習機基于長短期目标激勵搭配了互動式學習體驗。
彭壯壯特别提到：" 所以這款學習機在比較關鍵的教學視頻都專門設計了互動，既保證專注力，又能讓孩子在互動中得到知識點的鞏固。"
學而思在繼續加高内容長闆的同時，也在做硬件的加法。其中的一個重要側重點就是護眼屏幕。
護眼方面，其采用 10 層類紙光學防護設計，AG 納米蝕刻工藝加持漫反射光線處理，如紙質閱讀體驗，孩子長時間觀看也不會感覺反光刺眼，同時學而思學習機選擇了 2K 類視網膜級畫質，保障用戶長時間使用不費眼。
基于 AI 技術，學而思學習機會提供十五重智能護眼功能，包含如距離提醒、閱讀模式、過暗提醒等。
此外，學而思學習機的産品配置爲 11 寸 IPS 類紙屏平闆 + 支架的組合模式。既可以滿足在家庭場景下的學習需求，也可以滿足戶外不同場景下的便攜學習平闆需求。
在過去幾年裏，高頻的網課學習已經讓學習機成爲最普适化的智能教育硬件，也是一個最直接的同步學生學情的教學終端。
學而思智能硬件負責人趙璞铮認爲：" 學習機是一種非常好的學習方式，既可以把内容都放在一起，又可以用更低的價格輻射到更多用戶，同時針對不同孩子提供個性化學習體驗。"
" 可以說學習機集成了我們多年的精華。在學而思教學經驗和 AI 技術的結合下，已經實現了對不同水平的孩子進行個性化内容推送的能力 "，彭壯壯補充道。
相較于同類型産品的其他品牌，學而思的确是較慢進入的參與者，從産品介紹上來看，其在教師與學習資源上的确是 " 有備而來 "。
學而思在做硬件時，選擇站在自己最擅長的地方深挖，效果如何？還需等待市場市場驗證。
以下爲學而思學習機具體參數：
