校園流行就是個圈
年紀越大，就越發容易覺得，所謂流行文化，歸根結底就是個圈。
幾年前，當中年男人清一色穿着毛線衫（也稱爲 " 老頭衫 "）上街時，不會想到如今同樣的服裝竟會成爲 JK 少女的最愛；幾年前，當老法師們扛着單反大炮去漫展拍妹子，看着一旁拿出 CCD 蹭拍的學生黨露出不屑的目光時，不會想到這種曾被視爲電子垃圾的時代淘汰品，如今會在小紅書上溢價到讓人難以理解的地步。
同樣的道理，十幾年前我們在小學教室外玩拍畫片時，不會想到十幾年後類似的玩法依舊能在小學校園裏風靡，區别隻不過是遊戲的道具，從過去手疊的紙方塊和幹脆面裏附贈的武将卡，變成了如今小學生們人手一盒的煙卡。
所謂煙卡，就是将香煙包裝盒的頂部裁切下來，通過固定的折疊手法做出的一種卡片，和我們小時候用來放在地上拍着玩的紙方塊（我們老家那管這叫 " 豆腐幹 "），形式上非常類似。
而它的玩法，也和我們小時候玩的拍畫片一樣：比賽雙方分别将自己的煙卡放在地上，然後通過手掌拍擊地面産生的風力讓煙卡翻面即爲獲勝，勝者可以直接拿走場上翻面的煙卡，輸家則可選擇繼續放上新卡進行比拼，直到雙方任何一人自願結束遊戲或無卡可輸爲止。
就是這種簡單易懂且在我們看來有些老土的遊戲規則，如今成了校園裏小學生們的新寵。現在的他們，是《孤勇者》也不唱了，電搖也不跳了，一下課就趴在地上拍煙卡。等到出了校園後，隻要哪裏有開闊的空地，哪裏就會成爲小學生們拍卡的戰場，并引發大批路人圍觀。
地鐵上玩煙卡的小學生
不僅如此，煙卡還被小學生們開發出了各種各樣的拍法，什麽蚊子拍、迫擊炮、螺旋丸，名字一個比一個唬人，手勢一個比一個複雜，其中的技巧看似也頗有講究，高手們能僅憑一招就瞬間拍翻場上十幾張煙卡，碾壓對手的同時，也讓比賽的刺激感陡然提升好幾個檔次。
更爲誇張的是，煙卡除了玩具屬性外，現在在小學生群體裏還是一種獨特的社交貨币。你随便在大街上抽查一個小學生，周圍聚集朋友越多的，背包裏帶的煙卡往往也是最多且最稀有的。相反，如果哪個小學生的煙卡是假貨印刷品，他大概率就無法融入周圍的同學圈子。所以，擁有一張稀有煙卡，在當下的小學生群體裏就是家庭身份和地位的象征，早上吃煎餅果子都會忍不住想給自己加三個蛋。
那麽，小學生們到底是從哪搞來那麽多煙卡的呢？
最開始的時候，當然是直接從身邊抽煙的大人那裏要。畢竟，煙盒這東西是與香煙綁定售賣的，大人抽完煙覺得煙盒不值錢，扔了也是扔了，小孩拿去疊個煙卡也算是提升動手能力——于是，财富的初期積累就這樣實現了。
但就算煙瘾再大的大人，一天頂多也就抽兩三包香煙，按照每包煙一張煙卡的産出效率來算，小學生們想要快速積攢煙卡，肯定還得想辦法拓展貨源渠道，再加上很多孩子的家長本身是不抽煙的……因此，外出撿路人扔掉的煙盒，就成了小學生們進貨的主要方式之一。所以，如果你哪天走在街上，看到一群小孩在那狂翻垃圾桶，千萬不要以爲是他們調皮搗蛋讓家裏遺失了什麽貴重物品，他們隻是在垃圾堆裏找别人不要的煙盒而已。
不過，這樣的積攢速度，顯然還是無法滿足小孩哥們對煙卡的渴求。而在有了資本的初步積累後，貿易線路就順理成章地在小學生群體中建立了起來。原先一換一的對戰方式，效率過低，那麽不妨多投入幾張，規定誰下注多誰就擁有優先拍卡權，同時一次赢得的卡片不設置數量上限。于是，高手們紛紛訓練拍卡秘技，然後去更高級的卡局一頓梭哈，赢了就是一本萬利，輸了就再去撿卡、要卡，然後從頭再來。
但或許是爲了規避版權風險，網上和線下售賣的這類印刷卡，普遍采用了錯誤的字體來印刷，比如把 " 芙蓉王 " 改成 " 扶蓉王 "，把 " 黃鶴樓 " 改成 " 黃賀樓 " 等。這類煙卡雖然價格便宜且量多，但在小孩哥們眼中就屬于假貨，是不被認可的。如果哪個小孩哥用這種假卡去比賽，很容易會受到其他同學的鄙視和孤立。
基于這種情況，煙卡在小學生們的圈子裏，實際也分三六九等。稀有度越高的卡，拿在手裏就越風光，而稀有度的判别，則與香煙本身的價值和獲取的難度挂鈎，越貴的香煙和日常越少見的香煙，折成煙卡後也就越值錢。這些煙卡在小學生中有着明碼的标價和市場行情，單張煙卡的價格從幾元到幾十元間不等，且會随着周圍夥伴擁有稀有卡的數量變化，靈活調整煙卡的價格。
至于網上售賣的煙卡，一般商家也會特意标注，說其中必然包含哪幾款稀有煙卡。很多小孩哥花大幾十買一堆廢卡，爲的也就是那其中爲數不多幾張真正有價值的卡。
看到這裏，你大概也能理解，爲什麽拍煙卡這樣一個簡單的課後小遊戲，會在今天成爲不少家長、學校，乃至整個社會都在關注的事情了。
一方面，我國法律是明令禁止向未成年人宣傳煙草的。無論是《未成年人保護法》還是《煙草專案法》，其中都有關于防範未成年人吸煙的介紹。而如今小學生們通過煙卡過早接觸到這些香煙品牌，就有很大概率會讓他們對其産生錯誤的認知——往遠了說，甚至會導緻社會上未成年人吸煙的現象變得更爲普遍，危害下一代的健康。
另一方面，随着小學生群體中建立起成熟的煙卡交易體系，煙卡已不再單純隻是一種用來娛樂的玩具，而是被賦予了類似交易物品的屬性。爲了獲得更好的煙卡，部分未成年人或許還會做出諸如偷盜或威脅同學等出格行爲。這些對未成年人尚未成熟的心智發展，必然也會造成無法逆轉的影響。
而在此基礎上，現階段無論是家長還是社會，對煙卡的管控和對未成年的觀念疏導，都還沒有完全落實到位。
網上一些家長在得知孩子玩煙卡後，要麽是直接不當回事，認爲孩子隻要不玩手機，其他幹什麽都不會有多壞的影響；要麽直接采取 " 一刀切 " 的方式，粗暴地将孩子的所有煙卡銷毀，卻完全忽視了孩子自己的想法。
而目前在各類短視頻和電商平台上，也依舊存在不少博主和商家，光明正大地向未成年人兜售煙卡。在他們的作品和購買說明中，不光沒有向未成年用戶科普玩煙卡可能帶來的負面影響，反而還以引導未成年了解煙卡稀有度，求關注送煙卡等方式，變相提升自己的知名度。由于缺乏平台的監管，在他們發布内容的評論區，不少能一眼看出是未成年使用的賬号，也都在炫耀他們各自收集到的煙卡，或是通過留言點贊關注的方式，希望得到博主贈與的煙卡。即便抛開這些人是否真的會給小學生送卡這件事不談，部分博主隻提 " 給孩子童年 " 而無視香煙本身危害性的言論，也極容易對未成年人産生誤導。
但歸根結底，就像網上很多人讨論此類事件時提到的那樣，玩 " 拍卡遊戲 " 這件事本身，并不是問題的根源。很多 80、90 後小時候也都是玩着這類遊戲長大的，拍卡遊戲可以讓孩子們提升動手能力，加深與朋友的關系，這些都是可以被接受的，隻有當卡片與煙扯上關系後，事情的性質才會從根本上發生轉變。
好消息是，除了目前極少數 " 一刀切 " 的解決方式外，不少已經成爲家長和老師的年輕人，也已經開始通過更合理的手段，引導孩子們養成正确的遊戲觀念。
比如，有些年輕教師在沒收孩子們的煙卡的同時，也會以類似的方式，動手制作了一批寫有題目的卡片在班級學生中流通。學生們不光可以繼續在學校裏玩拍卡遊戲，還可以通過遊戲學到知識，一舉兩得。
另外，也有一些家長允許孩子們把收集卡片作爲愛好，隻要不産生不良影響，家長們并不會直接扼殺孩子的興趣愛好。
你看，雖然流行的東西過了十幾年還是那些，但起碼如今處理問題的方式，的确正被我們自己推動着發生變化，這應該也是件好事。
