現代快報訊（通訊員 劉琛 記者 顧潇）還沒有系統學習過物理知識，揚州初一學生陳梓航就利用數學模型和 AI 編程，成功推導出萬有引力公式，獲得了揚州市第三屆青少年人工智能創新挑戰賽一等獎。現代快報記者了解到，陳梓航從二年級開始接觸編程，目前已取得兩項軟件著作權。
△陳梓航
陳梓航是揚州市竹西中學初一學生，從小學二年級起，他就接觸編程，對編程産生了濃厚的興趣。小學期間，陳梓航就曾獲得過兩項軟件著作權。一個軟件可以搜集統計數據，靈感來自于疫情期間學校經常要收集核酸檢測等信息。而另一個軟件則是升級版的 " 按鍵精靈 "，減少人工驗證。
2022 年 10 月下旬，班主任老師劉琛把 " 揚州市第三屆青少年人工智能創新挑戰賽 " 的通知交到了陳梓航的手上，" 這次編程比賽就你參加了，二十天後期待你的作品。"
而陳梓航一開始卻不想參加。原來，當時距期中考試不足十天，離初賽要求提交作品還有整整二十天。" 雖然我會編程，但我僅會 VB 語言，而比賽要求是用 python 語言。短短二十天裏學會完全陌生的 python 語言并完成作品，難度非常大。" 陳梓航告訴記者當時自己的擔憂。
" 兒子，怕什麽！什麽不會咱就學什麽。" 晚上回到家，父親的鼓勵讓他重振了信心。在父親與老師的鼓勵下，陳梓航自己一個人在房間裏開始了 " 頭腦風暴 "。由于從小對航天比較感興趣，陳梓航選擇了其中的 " 航天強國，圓夢有我 " 創意編程賽項目。
雖然還沒有系統學習過物理，但是陳梓航決定從自己思考已久的萬有引力公式入手。" 從基本的物理原理，到土星、木星、地球運行的規律，都建立在萬有引力的基礎上。" 曾經腦中的胡思亂想，突然變得有用起來，但對于沒有系統學過物理知識的陳梓航來說，如何推導出公式難度很大。
一篇關于降落傘的航天報道，讓陳梓航醍醐灌頂。" 傘包就是物體，而纜繩就是條條引力線。" 順着思路，一切都有章可循，推導萬有引力公式也不是沒有可能。那一段時間，陳梓航全身心沉浸在思考之中，科學的魅力讓他充滿生機與活力。
當全身心投入後，晦澀難懂的編程知識也有章可循，含糊不清的高中物理在他眼裏隻不過是難纏的對手。陳梓航查閱所有教科書，證明萬有引力的存在都必須經過開普勒第三定律，可它是實驗結果，缺少說理性。帶着批判精神，陳梓航決定用一種完全不同的方法證明出萬有引力。
通過上網自學，兩周後的一個下午，随着最後一句代碼在電腦上敲定，陳梓航的作品完工了。陳梓航通過數學模型和 AI 編程，推導出了萬有引力公式。" 我有一種巨大的成就感，仿佛和開普勒和牛頓這些偉大的科學家站在一起。" 陳梓航笑着說。
近日，2022 年揚州市第三屆青少年人工智能創新挑戰賽獎項公布，此次大賽四個競賽項目共有來自各縣市區 700 名選手參加，陳梓航獲項目 " 航天強國，圓夢有我 " 創意編程賽一等獎第一名。（受訪者供圖）
（編輯 王鵬）
