近日，江蘇省蘇州中學公布其赴高校招聘 2025 年應屆高層次優秀畢業生錄用名單。名單顯示，蘇州中學錄用的 13 名畢業生中，清華大學畢業生 6 人，北京大學畢業生 4 人，博士畢業生 8 人，碩士畢業生 5 人，并無一人是師範專業畢業。
記者查詢《江蘇省蘇州中學校赴高校招聘 2025 年應屆高層次優秀畢業生公告》發現，該校此次招聘對象爲 2025 年應屆博士研究生。但符合下列四項條件之一的 2025 年應屆畢業生，學曆可放寬至碩士研究生：①本碩階段獲得至少 3 次國家獎學金；②本碩階段獲得省級及以上 " 三好學生 "" 優秀畢業生 " 榮譽稱号；③本碩階段均畢業于第一輪 " 一流大學建設高校 "A 類（36 所）；④高中階段獲得五大學科全國奧林匹克競賽決賽三等獎及以上獎項。
記者聯系到 21 世紀教育研究院院長熊丙奇，他表示，博士進入中小學教書并非新現象，甚至已經是一種常态。" 蘇州、杭州、深圳等地的中學以及各地的重點中學在招聘新教師時，都提出了碩士以上的學曆要求，入圍複試的基本上全是博士。"
熊丙奇認爲，學校招聘教師要求的學曆越來越高，是随着高等教育普及化帶來的必然變化。" 現在的碩博和以前的碩博已經不一樣了，一定要有這種清醒的認識 "，熊丙奇說，" 現在每年畢業的研究生就已經達到了 100 萬，從學曆比例來看，相當于上世紀 90 年代畢業的本專科生。"
" 正在修訂的《教師法》中就提到，要将中小學教師的學曆要求提高到本科及以上，那高中教師的學曆就可能要求提高到碩士及以上。" 熊丙奇表示，" 美國學前教育的教師，學曆要求就是碩士及以上。雖然碩士不能代表高素質，但随着高等教育的普及化，學曆還是會作爲學校選擇教師的一個标準。"
對于此次江蘇省蘇州中學招聘教師均爲名校畢業而無一師範專業的情況，熊丙奇分析認爲，這其中可能有兩方面原因。
一是名校畢業生在筆試、面試環節的表現确實較普通師範專業學生更爲優異。" 教師招聘都要求畢業生有教師資格證，招聘過程中，師範專業學生可能整體表現情況确實不如名校畢業生。這就對師範專業的人才培養提出了要求，應該反思，自己培養的學生到底是不是學校需要的優秀人才？"
但另一方面，在現實中，有學校招聘也确實存在名校傾向。熊丙奇表示：" 有學校在招聘時希望招到的教師都是名校畢業生，把其作爲教師隊伍建設的一個重要政績。"" 但名校畢業生在今後是不是真的能夠成爲名師，這還是要取決于其到崗之後的表現。"
學校招名校生而非師範生，儲朝晖認爲，這種選擇是符合實際的。他同樣表示：" 在同年齡組中，上師範的學生可能并不是最優秀的那一部分，從教師招聘機構的角度來看，這種選擇也是正常的。"
熊丙奇認爲，名校畢業生有其自身的優勢所在。" 他們可能會充分利用自己學科的特長，推進學校教學變革和創新。因而，學校招聘的關鍵不在于學曆和名校，更重要的是，他們招來的老師是不是真正爲學校的教育教學帶來了變化。"
