AI 和算力，是整個 IT 發展的基礎。
來源|多知網
作者 | 張蔚斐
圖片來源 | 聯想
未來的課堂會是什麽樣的？在金秋九月，聯想 " 未來科技館 " 爲孩子們呈上一節充滿驚喜的 " 未來課堂 "。
聯想鄉村小學 AI 科技館落地江西修水縣何市鎮中心小學。科技館占地 300 多平米，包含未來美術課、未來科學課、未來曆史課、未來體育課、未來天文課和未來教室 6 個展區。這是一所以新 IT 爲技術底座、用普慧算力加速的 " 未來科技館 "，也是全國第一所鄉村小學 AI 科技館。
據了解，" 未來課堂 " 由 " 未來美術課 "、" 未來科學課 "、" 未來曆史課 "、" 未來體育課 "、" 未來天文課 " 與 " 未來教室 " 這六大部分組成，分别對應着 AI 語音作畫、普慧算力應用場景及原理、AR 元宇宙、AI 體育及智慧教育等前沿科技成果。聯想希望，" 未來科技館 " 可以爲鄉村孩子打開一扇通往時代前沿的大門。
在探索 AI 賦能教育的路徑的過程中，"AI 科技館 " 的出現，讓更多人看到了 AI 改善城鄉教育不均衡的可能性，爲 AI 落地實際教育場景指明方向。
01
未來課堂長什麽樣？
未來課堂是怎樣上課的？中心小學的老師和學生們紛紛加入到未來科技館的體驗中來。
在不同的課堂教學中，最令孩子們驚喜的就是曆史課。跳出課本和 PPT，通過虛拟技術手段，戴上 AR 眼鏡就穿越古今，這在過去，是孩子們完全不敢想象的。
" 未來曆史課 " 領着鎮上的孩子們在北京中軸線上 " 暢遊 "。通過新一代輕量化分體式晨星 AR 眼鏡—— New G2 Pro，爲鄉村孩子們打造一場沉浸式北京中軸線之旅，通過高精度 AI 檢測和識别算法，可以從中了解不同各種建築的詳細内容。讓沒有機會去到北京的孩子，也能通過科技的手段真真切切地體驗到中軸線的曆史底蘊。
" 未來美術課 " 背後則是算力支撐的 AI 技術，讓小朋友能用說話的方式創作出天馬行空的作品，這是非常典型的一種 AI 和算力的結合。
在美術課上，Al 語音作畫通過語音交互和神經網絡算法，借助 " 聯想小繪 " 的想象力和創造力，将有限的語言幻畫成無限的藝術想象，可實現語音互動——生成畫作的線下交互鏈路。這是一種全新的人機協作共創形式。
在 " 未來科學課 " 上，孩子們還體驗了最新的人工智能技術給生活、生産方式帶來的變革。未來社會中，算力将起到至關重要的作用。它不僅能夠加速科學研究和技術創新的進程，還能夠推動經濟發展和社會進步。
" 未來科學課 " 展陳利用語音交互燈箱，展示了在算力支撐下天氣預報、智能制造、動畫渲染、宇宙探索領域的行業發展，從生活的各個方面體現出普慧算力 " 無處不在 " 的實際應用場景，這讓孩子們大開眼界，原來科技并不僅僅局限于常見的手機屏幕上。
除此之外，孩子們在 " 未來體育課 " 上通過視覺交互體能訓練系統，就能獲得專業指導。AI 會幫助學生實現人機交互，數字化記錄學生運動成績，如跳繩、拍球計數等，解決鄉村學校師資不足的現實情況。
在 " 未來天文課 " 上，他們參觀了 " 月壤展覽 "，航天器地面實驗使用複刻月壤，根據真實月岩、月球土壤實驗分析材質，等比例還原實驗材料，爲學生了解月球地質演化提供重要參考。
在 " 未來教室 " 裏，智慧講台、智慧黑闆、智能備授課系統、錄播系統等設備讓雲上教學成爲可能，未來教室内将配備線上公開課，讓更多鄉村孩子也能享受優質教育資源。
聯想集團副總裁、聯想研究院上海分院院長毛世傑表示："AI 和算力，是整個 IT 發展的基礎。這一次，我們想把最新的科研成果帶到了科技館中來，未來我們還會逐漸增加新的課程，不斷開拓豐富的内容。"
" 未來科技館 " 作爲 " 青梅計劃 " 的重要樣闆及組成部分，也将持續展示聯想彌合教育數字鴻溝，爲孩子們打開視界，擁抱更大的世界的初心。
02
科技助力綜合智慧課堂，激發學生想象力和創造力
2022 年，聯想集團、聯想公益基金會發起了鄉村教育公益行動 " 青梅計劃 "，發掘了全國 30 個省市自治區、98 個縣鄉的 100 位青年鄉村教師。
來自修水縣何市鎮的慎魁元獲得了美麗鄉村青年教師 " 青梅 " 的稱号，在溝通的過程中，慎魁元提到了自己多年來的一個心願：希望在教育資源相對落後的家鄉學校建一個屬于孩子們的科技館，打開孩子們的視界、想象力和創造力。這一心願被聯想公益基金會記在了心裏。
慎魁元見證了何市鎮鄉村教育的變遷，校園裏的基礎設施，也經曆了從無到有的過程，但很多技術設備仍然跟不上。比如，鄉鎮學校基本都是全科（普通）教室，但更能提高學生綜合素質的專業教室卻不足，學習音樂、體育、美術成爲難題。孩子們看到的科技，仍停留在電視和手機屏幕上。
在過去的教學中，孩子們的好奇心曾給慎魁元留下過深刻的印象。
" 其他星球上會有生命嗎？"
" 爲什麽我的豆芽一曬就枯萎了？"
" 爲什麽大海會有污染？"
" 我想自己創造一家遊樂場，收門票的是貓？"
……
孩子們的奇思妙想，有時候竟然會難倒慎魁元，受限于教育資源的短缺，有的問題，就連他也并不能很好地給出答案。現在，這些好奇幾乎都可以在這座 " 未來科技館 " 中得到解答，結合 AI、AR 與普慧算力等行業先進科技 " 創作 " 出答案。
" 我覺得未來科技館對學生來說，首先是視野上的沖擊，他們以前見都沒見過這樣的場館。第二是來到這裏可以激發他們的想象。第三，人工智能技術使得孩子們可以在這裏看到月壤，我們能夠讓孩子真正地了解這些前沿科技成果。" 慎魁元說。
未來課堂與鄉村教育的結合，或許是 AI 應用于教育的下一個突破口。
