" 你是 I 人還是 E 人?""J 人的内心世界,P 人能懂嗎?" 近年來,這類夾雜英文字母,看似 " 加密文字 " 的對話,流行于青年群體的社交圈層之間。許多讀者看到此處,想必已經 " 秒懂 ":這不都是 MBTI 人格測試中的性格類型嗎!反過來說,如果此時此刻,還有人從沒聽說過 MBTI,恐怕多少有些落後于時尚潮流。
這一測試的基礎,來自心理學家榮格提出的心理類型理論。榮格将人的性格類型分爲 " 内向(I)- 外向(E)" 兩種基本心态和 " 感覺(S)- 直覺(N)"" 思維(T)- 情感(F)" 四種功能。邁爾斯和布裏格斯在此基礎上增加了 " 判斷(J)- 知覺(P)" 這組維度,以此将受試者的人格構成了 16 種不同類型。
面對新朋舊友,這樣的測試結果很适合拿來自我介紹、交流破冰。像照鏡子一樣,不時測試一下,也能讓年輕人在輕松愉快的氛圍中加深對自己人格的認知,建立更強的自信與自覺。從這個角度出發,MBTI 着實是個讨人喜歡的小東西," 活該 " 它在年輕人中流行。
不過,MBTI 人格測試如此方便、如此宜人,難免令人懷疑:在心理學領域,這東西到底有多少科學性?在成套的複雜量表背後,MBTI 會不會像過去雜志上那些 " 心理測試 " 乃至星座占蔔一樣,隻是專門把受試者喜歡聽的東西拿出來說,以此博人一笑?大衆對 MBTI 的追捧,又是否會滑坡爲一種盲從、盲信的 " 新玄學 "?
其實不必太過糾結。有專業心理學研究者指出:所有的心理測驗都隻是參考工具,不必将其奉爲真理甚至變成桎梏,人的變化和成長才是更值得期待的事情。在心理學界,MBTI 既是推廣最成功的測試體系之一,同時也被指出存在這樣那樣的漏洞與不足。對大多數想要借助 MBTI 了解自己、表達自己的非專業人士而言,MBTI 這套體系本身的得失并不重要,用理性、開放的态度看待測試結果,使其爲己所用,而不執迷其中,才是關鍵。
面對 MBTI 的流行,還有人擔心:簡單将所有人分爲 16 個類型,會加劇年輕人給他人 " 貼标簽 " 的不良習慣,使他們忽視人性的豐富與複雜。
一方面,這種擔憂确實不無道理。每個人的性格都是由千千萬萬個不同細節組成的,不可能僅靠四個字母完全定義,MBTI 類型一緻的人,可能大不相同,MBTI 類型 " 不搭 " 的人,也未必不能投緣。對此,我們還應記住:人不是由标簽組成的,隻有用心交流,才能讓我們真正了解一個人,而非對其輕率地作出判斷。
但另一方面,我們也要看到:在個體認知外界、認知自我的過程中," 貼标簽 " 式的分類法并非一無是處。很多時候,隻有先把接觸到的人與事劃分到熟悉的框架中,我們才能找到更進一步認知信息的切入口。
這個規律,不僅适用于和他人相處,還适用于和自己相處。我們當然無法被 4 個字母精準定義,但這 4 個字母有時可以成爲自我認知的起點,找到性情相知的 " 同類 "。
在豆瓣上,幾乎每種 MBTI 人格類型都有自己的小組。到了小組裏,每個成員都有同樣的測試結果,因此不會抱着 MBTI 讨論個沒完,而是會把話題轉向更具體的内心想法與現實生活。在小組帖文中,旁人并不會看到 " 克隆人開會 ",而是會看到一個個鮮活的靈魂,在交流中成長。
說到底,MBTI 也好,其他心理測試也好,都隻是年輕人通向自我認知、與他人展開社交的一條途徑。MBTI 沒有那麽科學,也不必被貶成 " 玄學 ",對那些想要探索人格問題的年輕人而言,重要的不是選擇哪條途徑,而是找準 " 目的地 ",把握住前進的方向。