生成式 AI 的出現，讓一切變得有所不同。
來源|多知
作者 | 王上
多知曾報道印度學校裏的迎來首位機器人老師，探索新的教育方式。而在校外，教育科技公司正在通過 AIGC 扭轉局面。
根據印度市場情報平台 Tracxn 的數據，2021 年和 2022 年印度教育科技公司的融資輪數分别爲 364 輪和 242 輪，幾乎是此前兩年的 1 倍。而到 2023 年，印度教育科技公司的融資輪數下降至 69 輪。
Tracxn 數據顯示，印度教育科技行業的融資額 2023 年大幅下降至約 7.12 億美元，而 2022 年爲 29 億美元。
可以看到，随着生活回歸常态，印度教育科技公司正經曆陣痛，如多知曾報道Byju's 這幾年便經曆了過山車式的發展。
而生成式 AI 的出現，一切又變得有所不同。Businessline 今年 1 月報道稱，印度教育科技從業者認爲，生成式 AI 對教育科技領域有巨大的可能性，這其中的許多可能性尚未被發掘。
多知遴選了印度三家具有代表性的教育科技公司，其在新形勢下的發展或許會給中國教育科技企業一些思考。
01
生成式 AI 讓教師組建測試内容更個性化、更簡捷
" 其他教育科技人工智能僅提供内容創建，而我們正在解決當今課堂上最大的挑戰：差異化滿足不同技能水平學生的需求，尤其是那些面臨獨特機會差距的學生。" 這是 Quizizz 在其官網上的宣言。
怎麽解決呢？Quizizz 通過融入生成式 AI 讓老師出題更個性化，從而彌補不同學生的差距。
衆所周知，測驗是教師了解學生學習概況的重要量化指标，而 Quizizz 就是提供測驗内容的平台，其通過遊戲化的方式爲教師和學生提供用于上課教學、小組作業、考試測驗、課表制作等功能。
目前，Quizizz 的測試數據庫中涵蓋了數學、英語、社會研究、語言、科學、電腦、職業教育、創意藝術、健康與體育等主題。
在生成式 AI 潮流下，Quizizz 開發了 Quizizz AI ，供教師生成測試内容使用。
Quizizz 頁面 Slogan 是 " 今天教什麽？" 定位很清晰。
Quizizz 從生成的類型可以分爲生成「測驗」、「課程」兩種類型。
Quizizz 一共有三種生成形式，其中 AI 生成的形式有兩個 " 從文本生成 "、" 上傳文件 "、" 将 URL 轉化爲測驗 "，通過這種方式提供教材來源，進而補充原先語言模型資料庫的不足之處，而且提供 Google Form、Google Slides、Excel 試算表等不同格式的彙入，讓老師們在互動測驗的制作更方便。
教師隻要在輸入 " 提示詞 "、" 年級 "、" 問題數 " 之後就可以生成測試題目了。
與通用的生成式 AI 對話工具不同，Quizizz AI 可以對生成的試題進行編輯，且可以輸出多格式。
在完成試題微調後，按下 " 發布 " 就可以進行試題管理，可以選擇 " 開始線上實時測驗 "、" 指派作業 " 兩種模式。這樣就可以将試題作爲課堂即時性的數位互動媒材或是作爲學生返家後的線上作業，這些完成的試題都會存儲在「我的圖書館」、并按照派發對象進行 " 班級 " 分類，學生在課堂上的表現則可以通過 " 成績報告 " 查看。
Quizizz 還融入了 Google Chrome 插件，使用插件還能讓教師根據網頁的最新材料生成更個性化的試題，不用像以往需要将網頁上的文章複制後額外改寫，再生成試題。
對于語言類的生成内容也有兩個模式可以選擇 " 試題生成 "、" 試題短文 + 延伸問 "」，讓教師對于試題編撰、創造更簡捷。
可以看到，Quizizz 的思路是從教師出發，解決測試環節的 " 出題 / 留作業 " 痛點，到學生手中，每個人的測試内容或者作業都可能是不同的。在這個思路上，Quizizz 加入了生成式 AI，且針對教育的特點進行了微調。
Quizizz 成立于 2015 年，根據官網介紹，"Quizizz 爲 150 多個國家 / 地區的數百萬學生提供支持，86% 的美國學校的教師都在使用 Quizizz ，他們已經創建并共享了 30 多萬個活動。"
Quizizz 是印度熱門的教育科技公司之一，至今融資到 B 輪，其投資方包括 Tiger Global、雅虎聯合創始人楊緻遠和老股東 Eight Roads Ventures、GSV Ventures、Nexus Venture Partners 等。
02
針對孩子 AI 導師和生成式 AI 課程雙管齊下
生成式 AI 出現後，更多的教育科技公司第一時間想到研發 AI 導師和開發課程，印度教育科技公司、下一代技能學習平台 BrightCHAMPS 就是這樣雙管齊下。
BrightCHAMPS 由 Ravi Bhushan 于 2020 年 7 月創立，針對 6-16 歲年齡段的孩子提供素質教育課程，包含編程、演講與溝通課程、理财課程、機器人課程等。
在生成式 AI 來臨時，BrightCHAMPS 針對中東地區開發了基于 ChatGPT 的 AI 導師，首先應用于演講與溝通課程、理财課程。
"以前，如果學生在作業中遇到困難，他們必須等到下節課才向老師解疑。有了 AI 導師，可以在最短時間内消除孩子的疑慮，并可以更好地完成他們的課程。"BrightCHAMPS 的創始人兼首席執行官爲 Ravi Bhushan 說。
BrightCHAMPS 創始人表示，一旦基于生成式 AI 的平台完全開發完成，該公司将爲學生推出更多選擇。
與此同時，BrightCHAMPS 最新研發了生成式 AI 課程。
BrightCHAMPS 認爲，孩子從小就需要掌握有關生成式 AI 的的概念，因爲小孩子的大腦具有可塑性，他們可以很快吸收複雜的人工智能概念，之後他們能跟随着技術的發展，從而驅使他們在技術驅動的未來中處于有利地位。
BrightChamps 的生成式 AI 課程有幾個關鍵方面：注重實踐技能培養；關注在生活中的實際應用；探索颠覆性工具；關注人工智能與其他學科的集成；注重産品構建。
根據介紹，BrightCHAMPS 提供的生成式 AI 課程專爲 K12 群體量身定制，它涵蓋人工智能 / 機器學習的基本概念及其道德含義，确保平衡和負責任的學習方法。
BrightCHAMPS 的生成式 AI 課程将人工智能與個人和專業發展結合起來，幫助學生使用 ChatGPT 提高公開演講、領導力和創造力等領域。
BrightCHAMPS 的生成式 AI 課程從 Python 編碼到網絡開發再到實際的人工智能實現，學生獲得實際技能，而不僅僅是學習理論。此外，該課程深入挖掘人工智能在教育和内容創作方面的潛力。
爲保障所有科目的課程進一步發展，且增強課程的競争力，2023 年 11 月，BrightCHAMPS 與哈佛商業出版教育 ( Harvard Business Publishing Education，簡稱 HBP ) 合作，整合了内容。
BrightCHAMPS 的學生們能夠在其網站上訪問哈佛 ManageMentor ® 互動在線課程，學習 HBP Education 的教材，并從哈佛管理導師那裏獲得談判技巧、寫作、演講技巧、困難互動、反饋基礎、機器學習、市場規模評估、創新實施、創新與創造力、新企業模拟、預算編制、提高商業敏銳度等許多領域的證書，這不需要額外付費。
創始人 Ravi 是一位來自印度理工學院瓦拉納西分校（IIT Varanasi）的計算機科學專業畢業生，他曾帶領兩家公司從早期階段發展到 D 輪融資，他創辦 BrightCHAMPS 旨在填補學校學術教育與下一代所需技能之間存在的差距，使孩子們能夠作爲未來的技術領導者脫穎而出。
Ravi Bhushan 是新技術堅定的支持者，在他看來，通過蘇格拉底式對話和辯論支持學習的生成式 AI 将徹底改變不同學生的競争環境。他說："當 AI 和擴展現實 ( XR ) 這兩個強大的技術結合起來時，将颠覆學習體驗，新的體驗可以适應個體的學習需求、能力、風格和興趣，使學習成爲一個更愉快、持久和有效的過程。"
BrightCHAMPS 稱，目前在 30 多個國家 / 地區提供在線、線下和混合課程。該公司此前獲得多輪融資，投資方包括 Premji Inves、GSV Ventures、021 Capital 以及 Beenext 等。
03
職業教育融入生成式 AI：模拟面試、開發本地化課程
" 千萬别錯過生成式 AI！"2023 年 8 月，印度終身學習平台 upGrad 專門拍攝了一支 " 土味 " 宣傳片告誡印度年輕人擁抱生成式 AI。
這個宣傳片共 48 秒，秉承了印度一貫載歌載舞的風格，幽默又有内涵。
該宣傳片以 " 機遇之車 " 爲主題的叙事，車上有一位充滿活力的列車長，在三個創新的關鍵時代停靠，從互聯網時代開始，乘客們代表着标志性的創業公司創始人和改變遊戲規則的人物，然後過渡到電子商務，最後在生成式 AI 時代達到高潮，強調了爲了有效應對行業颠覆而進行技能提升的必要性。
正如宣傳片所示， upGrad 正全面擁抱生成式 AI。upGrad 自稱，" 過去一年，upGrad 其整體注冊人數同比增長 100%，并聲稱在未來一年内将其年度活躍學習者數量翻倍。"
upGrad 稱，在生成式 AI 未出現之前，公司已經在課程部署了 AI。在生成式 AI 出現後，第一件事是應用在模拟面試。
對于正在找工作的人來說，面試過程可能充滿挑戰，包括多輪提問，可能讓候選人感到不知所措。而生成式 AI 恰好能解決這個場景，爲面試者提供幫助。
2023 年 4 月，upGrad 設計了一個由 GPT 驅動的聊天機器人，幫助其學員通過工作面試。這個被稱爲 ChatGPT 面試助手的工具利用 GPT 技術，通過利用 upGrad 的就業安置專家團隊積累的過去面試數據池，爲求職者模拟模拟面試場景。
upGrad 還在挖掘更多的應用場景，比如讓課程更加本地化。
上個月，upGrad 正在利用生成式 AI 整理學習材料，如訓練營和認證課程，并翻譯成當地的語言。
促使 upGrad 要翻譯多種語言是因爲 upGrad 數據顯示，在印度的學習者中有超過 40% 來自二線城市及其他地區，而這些地方普遍使用本地語言。所以，upGrad 計劃在初始階段将其課程翻譯成印地語、泰米爾語、泰盧固語、卡納達語和孟加拉語等語言，以确保更大範圍的人群能接觸到 upGrad 的課程。
upGrad 計劃将重點關注本地化的需求，第一階段将翻譯包括工程、數據科學、人工智能、雲計算、DevOps、UI/UX 和敏捷項目管理等領域的課程；而第二階段将針對網絡安全、區塊鏈、産品管理、業務分析師等課程，将翻譯成西班牙語和中文等語言。
爲了提高可訪問性和有效性，upGrad 将整合教學法和人爲幹預的混合方式，将部署說本地語言的顧問和夥伴來指導學習者完成課程。
upGrad 總裁 Asheesh Sharma 表示：" 在印度隻有 7% 到 8% 的畢業生被認爲是可以快速就業，而我們的目标是通過在線教育爲數百萬人提供一些初步的支持或跳闆，顯著提升就業率，讓他們更接近自己的職業抱負。"
Asheesh Sharma 強調正在進一步将生成式 AI 整合到課程和教學方法中，2025 财年将是增長和變革的一年。
upGrad 成立于 2015 年，投資方包括新加坡淡馬錫、世界銀行國際金融公司、IIFL 等，是印度教育科技獨角獸公司。upGrad 旨在幫助專業人士在工作時提高技能，自稱擁有超過五十萬注冊學習者，其中班加羅爾、新德裏、孟買、海得拉巴、奧裏薩邦、浦那、金奈和加爾各答等地的需求量最大。
生成式 AI 在提供針對性反饋和支持、簡化行政任務以及授權創新教學實踐方面可以發揮關鍵作用，印度教育科技企業正在從各個維度進行探索。
"AI 有無數用例，有些已經顯現，有些還有待發現。随着我們進一步深入研究這個領域，我們将意識到生成型 AI 有潛力徹底改變整個教育科技行業，" 一名教育行業人士說。
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