以下文章來源于談呓錄 ，作者王烈
輪值主編 | 智勇 值班編輯&責編 | 青羊
第 7217 篇深度好文：10437 字 | 27 分鐘閱讀
思維方式
筆記君說：
這篇文章整理自作者在公司年會上的發言，演講主題是給年輕同事們講一講個人發展。如果你是一名管理者，不妨也給你的下屬看看，對他們有幫助；如果你是一名年輕的職場人，更要建議你仔細讀讀。文中關于幸福、工作、創新、學習，都值得深思和借鑒。
本文最值得看的3個觀點：
1."集中幸福"都不是好選擇；
2.創新的動力其實就是不能忍，就是不苦熬，就是對一切落後的不寬容；
3.掌握一項新技能，關鍵在于"短時間，高強度"。
各位同事大家好，借這個機會和新同事們聊一聊。和大家除了在項目上見面，平時溝通比較少，正好，利用年會，咱們熟悉一下，也講講心裡話，談談年輕同事們的個人發展。這事适合年初談，大家可以慢慢消化一整年。
一、以終為始，先談談大事
茨威格有句話：一個人生命中最大的幸運，莫過于在他還年富力強的時候，發現了自己的使命。
1.幸福的人生在哪裡？
先說一下我心中凄慘的人生是什麼：一打電話就是求人辦事，自己要啥沒啥，兜兒比臉幹淨，别人繞着你走。還有一種更凄慘的人生是，物質上，你要啥有啥，但你不被任何人所需要。
大家應該不想過這樣的日子。
那想過什麼日子？我猜年輕的同事們和我一樣，一直惦記着要幸福。人怎麼着就幸福了？阿德勒哲學是這麼界定的：始于課題分離，終于社群認同。
社群認同你的什麼？你的價值呗。雖然價值多種多樣，但是，你總得有點。否則，你就成了不被需要的人。
2.工作的意義在哪裡？
從"工作到底是為了啥"這個狹窄的視角看，我覺得人生大緻可以粗略地分成兩大類：
第一種人生——以工作謀生。
工作就是工作，do it for living，可以理解為謀生。樂趣不在工作中，樂趣在工作之外，标志性的話是 work life balance（筆記俠注：工作與生活平衡）。
第二種人生——以工作為樂，順便賺錢。
在工作中獲得樂趣，而錢，是這種樂趣的副産品。你可以理解成，每天打遊戲，還有人給你錢。
我喜歡第二種人。社會上，第一種人是多數，第二種人是少數，選這條路的人不多，有些人是不能夠，多數人是不願意。
年輕的同事們會說，老王調子起得高啊，是因為你站着說話不腰疼嗎？我們還都在為生計發愁，最經常思考的是地鐵和盒飯，沒辦法這麼超脫。
同事們請注意：我們不是在慫恿大家，讓大家不要追求工資和獎金。作為老闆，這麼直接洗腦太露骨了，手段不夠漂亮，吃相也不體面。
錢，不僅重要，而且很美好，适當的金額，有利于家庭和睦，有時候可以延年益壽，甚至能消災辟邪。我今天要探讨的，不是錢好不好，是"什麼是你的驅動力"，什麼在推着你向前邁出每一步，是錢，還是成長？
我的一位老領導對我的評價是，我不能 respect diversity（筆記俠注：尊重多樣性），我知道自己的毛病，不夠寬容，對人類的多樣性一直不能适應，隻喜歡和同類待在一起。
許多老同事都知道，我有個說法叫"俱樂部"。有一些同事在我俱樂部裡面，有一些不在。什麼人在？那些傾向過第二種人生的人，咱們在一個俱樂部裡。其他人？我相信他們有自己的俱樂部，或者說，大家隻是同事，我不在乎他們在哪玩，他們愛哪玩哪玩——人家沒什麼不好，隻是大家不是一類人，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。
我接下來的溝通是針對第一種人，在工作中尋找成長。
二、如何讓你和工作相互成就？
1.幸福是在路上，還是在終點？
假如去爬山，樂趣在哪？那些選擇纜車的，樂趣在頂峰，那些主動選擇自己爬的，樂趣在氣喘籲籲。
樂趣在頂峰的人，如果沒有了纜車，那爬山可以理解為煎熬，是為了獲得美好而不得不付出的痛；
樂趣在路上的人，那些磕磕絆絆，腿疼抽筋兒，都是痛并快樂着的事。而頂峰，是你額外的BONUS（收獲）。沒打到大BOSS，并不影響你樂樂呵呵玩遊戲。
隻在山頂上才幸福，不如在攀登的路上邊爬邊幸福。如果把這個例子變成各類男女感情生活的事，你們可能更容易理解。幸福，必須在路上，好的工作狀态，必須是在工作中發現樂趣，發現不了就創造樂趣，然後讓自己感到幸福。
不要指望說，我現在忍着幹工作，等周末幸福一下，等休假幸福一下，等退休幸福一下......這麼說吧，"集中幸福"都不是好選擇。真到你有了閑，你還真不一定能幸福出來，幸福這門技術，靠的是高頻但不連續，要随時練習才行。
有個美麗的英文詞，叫Eudaemonia，意思是"因積極生活帶來的幸福"，嗯，不太好翻譯。它是個什麼狀态呢？
它是你打開五年前自己寫的報告，看着很不順眼；
它是研讨會開到半夜，大家決定下樓喝一杯；
它是一個精彩的 Presentation（報告）之後，當晚你的失眠；
它是客戶真誠地向你表示感謝時，你的那點不好意思。
這些都是Eudaemonia。咨詢行業很難暴富，錢可以買到happy，但錢真的很難買到Eudaemonia。
或許，逛街買東西打麻将看抖音，都可以讓你Happy（這個詞更适合翻譯成"找樂子"），但發現自己每天的工作很有意義，能感受到自己像竹子拔節一樣咔咔咔地成長，體會到那種"不足為外人道"的樂趣，才會讓你感受到Eudaemonia。
2.如果不能在路上找到幸福怎麼辦？我不喜歡我的工作，怎麼辦？
工作有兩種，你喜歡的，你不喜歡的。
應對原則也分兩種，"愛一行，幹一行"和"幹一行，愛一行"。
如果可以選，那當然要找你喜歡的，這時适用的原則是"愛一行，幹一行"。
如果沒得選，或者你雖然心存不滿，但現在還不想動，那我建議你"幹一行，愛一下"——既然我幹了，就要好好幹，就算眼前的工作是一坨狗屎，我也要讓它開出花來，這樣将來才有資格在鮮花和掌聲中破口大罵這份工作。
九零後的同事們可能不能同意，說我們打小可是被寵愛大的，我們可不能忍，工作不順，難道不應該是換工作嗎？可以啊，寶寶當然可以換工作，但隻是換工作，不是根本的解決辦法。
我岔開一個問題問你：如果你不能在婚姻中找到幸福感，怎麼辦？離婚？當然可以，大家都在這麼幹，我也經常勸别人趁着年輕多走幾家，别一棵樹上吊死，要多吊幾棵試試，萬一哪棵吊得特别舒服呢？
可你去看看那些連續結婚者，他們再結婚也不見得幸福，除非他自己對兩個人該怎樣相處的觀念有了改變，或者恰巧，在茫茫人海中找到了一個願意甚至喜歡容忍他，就好他這口兒的那個人。
公司沒有義務要容忍你。在一家公司不能找到幸福，去另一家公司也不一定能找到幸福，因為找幸福的人——你，還有你的觀念——沒有改變。消極的人，在哪都消極，創造問題的頭腦，在哪裡都會創造問題。
環境不是決定性因素，你的腦子才是。
著名科幻作家陳楸帆有個小說，叫《人生算法》，小說寫得很好，喜歡科幻的同事可以看看。借一下這個書名，人生是個算法，你的觀念才是那幾個最重要的系數。算法不改，你的命到了哪家公司都一樣。
3.有沒有什麼接地氣的好方法，能讓我愛上工作？
我就沒見過有人問，說能不能讓我喜歡上打遊戲？最接地氣的方法，是把工作變成遊戲，變成知識與技能的打怪升級，格子間就是你的作戰室，你的大本營，讓自己一直打怪，一直處在"研究、實驗、提升、創新"的循環中。套用一句著名學者項飚先生的話，"把自己作為方法"，在反思與提升的循環中，找到自己的價值。
妖精們的修煉，是吸取日月精華，滋養自己的内丹。你們的日常修煉，應該是"用項目養産品"。
項目，是我們每天面對的工作；産品，就是你自己。你是你自己的産品經理。帶着這個角色，當你面對一項工作時，你就得想：我能從這個項目中吸收點什麼天地靈氣？什麼東西對我的内丹有幫助？這個想法可以變成三個具體的問題：
我能從中得到什麼寶貝，漲什麼見識？
我可以借機打磨什麼打怪升級的能力？
怎麼衡量我的收獲，怎麼固化我的收獲？
4.如果在一個項目中，實在找不到可以漲的見識，可以學的技能，那我該怎麼辦？
那我再送給你一個工具：轉化任務。這個好用，屬于開外挂，是作弊技巧。
具體點說就是：把這件事，變成那件事。
舉個例子。
你是個快遞小哥，你覺得每天送快遞沒意思。于是，你就把三輪車上的每一天，當做你背誦詩詞的專用時間，從 1 樓到 15 樓的電梯上，可以背完一遍《俠客行》。
有時候要加班多送幾件貨，不是為了急客戶之所急，是因為今天的内容還沒背完，趕不上進度了，已經報名《中國詩詞大會》了，要抓緊。
你，就是雷海為，《中國詩詞大會》第三季總冠軍，中專畢業的快遞小哥。在決賽中，當他答完最後一道題，聽到台下喝彩聲歡動，人們紛紛站起來鼓掌，那種感受，應該是Eudaemonia吧？
雷海為不是送快遞的，他隻是扮演送快遞的，隻是因為在路上，背東西的效率比較高罷了。
我以前經常勸同事安心工作，方法就是讓他假裝卧底：你不是覺得在寶潔上班沒意思嗎？那你就假裝你是聯合利華派來的，那就不一樣了，那看什麼都有意義了，别人打印機上的廢紙你都想翻一翻，你要收集情報啊，上海的阿姨們還等着你的彙報呢。
以下是一些最典型的場景：是不是有些會，讓你身心靈都很受摧殘？那你就記筆記，挑發言人的邏輯問題：
論題和結論不一緻 —— 跑題的；
論據不支撐論點的 —— 瞎扯的；
論證方法不對 —— 愣怼的。
你看，這就可以訓練自己的批判思維了嘛，這種會參加多了，自己可以出本案例集。反過來一樣，和優秀的企業家一起開會，是我們自己學習的好機會，他們就是日月精華啊，你要像揀金币、吃蘑菇一樣貪婪才對，你應該是全場聽講最認真的那個人。
三、工作中真正的樂趣在于創新
"我認為，我們的天父創造人類，是因為他對猴子失望了。"
——《馬克吐溫自傳》
1.創新為什麼重要？
大家不要把創新理解為黑科技、小發明，這麼想面就窄了。這裡說的創新，指的是創造出不一樣的、更有效的新思路、新做法。
比如我們經常說的叠代，廣義上說，就是創新。
原來的東西，可以用，但不夠好。我是對付着用下去呢，還是要逼着自己找出一個更好的方法？
某天，陪我老娘看紀錄片《紅旗渠》，講當年河南林縣缺水，鄉親們人挑驢馱的，每天弄點水，洗澡舍不得，都是幹搓，人倒是也能活着。可是，要這麼活不？林縣人民的口号是：甯願苦幹，不願苦熬。于是，他們大膽構思，舍身苦幹，結果，在峻嶺崇山中生生鑿出了一條"人工天河"——紅旗渠。我看影片的時候就想，創新的動力其實就是不能忍，就是不苦熬，就是對一切落後的不寬容。
我們有很多同事就是擅長忍——原來的東西我已經很熟了，客戶也認可，我還需要拿出一個再好一點的嗎？
需要。這既是為了超越客戶的期望，更是為自己的提高。就像我們有些客戶說的，我們不看國标，我們要用更高的企業标準生産産品，雖然财務總監不一定認可這個觀點，但我覺得，這樣的企業家才有精氣神，才是值得追随的精神領袖。
說到這裡，有的同事會發現，你這說的就是走出自己的舒适區，進入學習區啊。
沒錯，就是要一直推着自己離開舒适區。哪裡是舒适區的邊界？一個簡單粗暴的評判标準：如果你幹這事，得心應手，心情愉快，你就在舒适區，你幹的事就是娛樂，娛樂沒問題，但娛樂不會讓你再進步。想進步，你隻能一腳一腳地把自己踹出去，踹有點難受，但還不至于吐，這是關鍵。
下一個問題是，我怎樣做到不斷地自己踹自己呢？
2.如何讓自己成為一個創新者？
這個問題太大，我沒能力回答，就和大家分享幾個我自己的心得。兩組事：
第一組是三個事：好奇心，觀察力，想象力。
第二組是三件事：知識庫，學習技能，趁手的工具。
在第一組裡，三件事我隻能談談好奇心，第二組裡，重點說說知識庫。别的也很好，甚至更好，這次時間不夠，浮皮潦草地談，那就輕薄了這幾個話題。咱們留着以後探讨。
3.好奇心有什麼用？
好奇心是前提。
沒有好奇心，你根本不會對自己提出問題；
沒有問題，你不會給自己安排任務，不會要踹自己一腳；
沒有任務，你不會付出任何額外的努力。
就是這麼個循環。在這個循環裡，好奇心是第一步。
4.好奇心打哪裡來？
不談理論，咱們直接講落地的，方法是：你就逼着自己不斷提問題就好了。
可以提的問題很多，我建議你挑三個基礎的，比如在商業領域，你無論看到什麼現象，就硬生生地提三個問題：是什麼？為什麼？還可以是什麼？
這種訓練是借鑒比約克的 Implementation Intention（執行意圖理論），你可以理解成 If Then 語句——隻要看到什麼現象，就問三個為什麼，直到形成條件反射。
舉個例子，你走進客戶的總部會議室，看到牆上有個标語，叫"今天工作不努力，明天努力找工作"。好了，開始問問題。
① 什麼意思？
你光打卡不行，你還得賣力氣幹活，你要是敢不好好賣力氣，我明天就幹掉你，你信不？—— 老闆大概就是這麼個意思。
② 為什麼要挂這個标語？
能在辦公室裡挂出來的，肯定是老闆認可的，透過它，你能看出老闆的行事風格，簡單直接，喜歡說你能懂的，唠社會嗑，這豪爽氣場已經出來了。
這種文化線條下面，員工的敬業度會怎樣？跑冒滴漏會不會嚴重？企業一開會，大家都掏出小本本唰唰唰地記筆記，他們這時心裡想的是啥？你都可以猜一猜。
至少，看到這類粗犷的标語，你應該調整一下會議上發言的調性，不要捅專業大詞吓唬人，要給大家的感覺是：咱兄弟們也是簡單直接的人，咱們談點落地的事。
這基本屬于"标語口号相面法"。
③ 還可以是什麼标語？
如果你是企業老闆，你也想傳達這個意思，你可以怎麼說？用什麼标語？一定要用标語嗎？有沒有别的方法？
你看，如果這種現象都能推着你想這麼多，你還發愁練習的素材嗎？練起來，先把自己變成好奇寶寶，問題少年，不怕死的貓——總之，不停地向自己提問題就對了，這事沒成本，沒損失，隻有收獲。
接下來談談第二組，重點說知識庫。
5."知識庫"有什麼用？
PKM（Personal Knowledge Management，個人知識管理），大家記住這個詞，回去查查，看一下人們在如何管理自己的知識。
創新不是憑空來的，甚至不是真的"新東西"，他不過是大量現有素材的鍊接，是舊知識的新組合。
如果是這樣，那"舊知識"在哪呢？公司的舊知識在飛書裡啊，你的舊知識在印象筆記啊，在有道筆記啊。
都對，也不對。
說它對，因為知識需要有個儲藏室，你把它們打磨好，放好，準備随時調用。
說它不對，因為真正的儲藏室，在，且隻在你的腦子裡。這個觀點很不招人喜歡——鄉親們說了，都什麼年代了，靠搜索就能找到絕大多數信息，還需要記嗎？
需要。
四、建立個人知識庫
你必須要建立一個人肉知識庫，必須。
我們的腦子有兩種存儲機制：
工作記憶，你理解成内存吧，容量小，忘得快，一會就沒，比如你記個短信驗證碼；
長期記憶，類似硬盤，存儲容量大，但寫入和調取的難度都大。
人腦在思考的時候，是這麼個操作流程：
1）從外界接受信息，把它放在工作記憶中；
2）再從大腦中調去長期記憶，也放到工作記憶裡；
3）外來的新信息和腦子裡的舊知識在内存相遇，CPU一攪合，诶，有個新的想法blingbling 了。
如果你的知識隻是存在印象筆記裡，你可能根本意識不到你有這個儲備知識。外界信息進來，空轉一圈，甩出去了，沒啥産出。萬一你想起來了，好像我存過一篇文章談過這事，找了半天，找出來了，八成已經錯過了想法發酵的時機和場景。這類似你做數學題，如果每一步都要去書裡查定義查公式，你做題不會太利索。
好吧，假如你現在相信了我，認為這話有道理，那下一個問題是，我該把什麼知識放腦子裡？我記性不好，最怕背東西，我記不住怎麼辦？沒問題，這事有太多人惦記過，咱們上方法。
1.關于學習技能，有什麼落地的方法嗎？
有。康奈爾學習法。一般大家把它叫做康奈爾筆記法，我覺得，這個稱呼其實是把它降了級，好像他是用來記筆記的。如果你使用正确，他是用來學習的。
先簡單介紹一下。
康奈爾學習法，裡面有6個R，分别是：Record, Reduce, Recite, Review, Reflect, Reuse。挨個說一下。
① Record，記錄。
不要太關注網上說的如何記康奈爾筆記，分多少個格，什麼東西寫在哪，那個陳舊了，現在都是電子筆記，不是那個路數。
談到記錄時，大家要先思考一個問題：記錄到底是為了什麼？還是以終為始地思考：記錄不是為了收集，而是為了創造。這是記錄這件事的憲章，總體指導原則。
基于這個原則，但凡對創造有用的，任何可能對你思考有幫助的信息，模型，哪怕是一個有用的數據，某個轶事，一小段算法，都行，都是應該記憶的素材。随時記！關鍵是随時記，好東西容易丢，錯過了就沒了。
建立自己的知識庫，可用的軟件工具很多，我就不推銷哪個應用了。建議大家選一個支持标簽，最好支持雙向鍊接的就好，這對于後面的Reflect（思考）和 Reuse（複用）部分幫助很大。記住，一定要把"标簽"用起來，否則你就生活在知識管理的舊社會。
② Reduce，精編。
以大家經常寫的《客戶會議紀要》為例，發給客戶要全、要詳細，但自己用就不一樣。整體的紀要不重要，但裡面的邏輯框架，某個觀點，某個流程，吉光片羽倒可能是重要的。
你需要的是，整理，去掉廢話，去掉無關緊要的，隻留下幹貨。
說到這裡大家可能困惑了，為啥有結構的大段文章不重要，關鍵詞和零打碎敲的隻言片語反倒是重要了？
這是腦子的需要，腦子是基層單元的自由鍊接，天生就這麼一小農經濟的結構，不擅長大量信息和長鍊條的邏輯，大段文章很難成為思想的素材。為了配合腦子想事的機制，我們需要的是"盡量小的元素"、"最小知識單元"，就像是新建一座房子，一塊磚頭比一面牆更靈活好用。
蘋果備忘錄的産品經理提出過一個概念，叫"原子筆記"，是說，知識塊要盡量小，像原子一樣小，這樣才好用。于是，你需要把大段的記錄，肢解成一段段獨立可用的Chunk（知識塊），這便于搬運，便于再利用。
我自己在這方面花非常多的時間，估計一年肯定超過 300 個小時以上，是我最大的學習支出之一。
③ Recite，背誦。
煩人的地方來了，人家不喜歡背東西。前面說過了，不背，東西就不在腦子裡，這事你沒得選，就得背。
但也不是硬背，有竅門，竅門之一還是"提問題"。
我針對每個知識塊都提了至少一個問題，放在開頭，比如：兩個企業整合需要關注哪七個方面？每次看到這個知識卡片，不看内容，盯着問題想？哪七個方面？想不起來？
愣想，一定要愣想一會，這時候你就用到了 Desirable Difficulty（必要難度），你想得越艱苦，從長期記憶中調取的難度越大，記憶就越深刻。诶，終于想起來了，是産品、客戶、運營、供應鍊、團隊、信息、财務。
七個方面，太碎，于是又把它分成了三個小信息塊：
産品、客戶，這是前台，關注的是銷售，把什麼東西賣給誰；
運營、供應鍊，這是後台，關注的是東西是怎麼整出來的；
團隊、信息、财務，這是基礎，是更底層的保障。
這樣我就不必記七個，記三個就好了，前台兩個，後台兩個，基礎三個，是記電話号碼的路數。
于是，背東西就變成了Q&A，提問，回答，隔幾天來一次，艾賓浩斯曲線，最多三五次，這個信息就變成了你肉體的一部分，需要很大毅力才能忘記。
背東西這事，還有一個特點就是，你背的越多，新東西就越容易背，因為可以橫向關聯的東西多，越容易和舊知識勾搭在一起，舊知識帶動新知識，效率越來越高。
這個步驟我用的工具是ANKI，其實任何一個好用的背單詞軟件都可以。
④ Review，回顧。
其實在流程上，Review（回顧）和Reduce（精編）、 Recite（背誦）是在一起的。
每次 Review（回顧），先從Q&A開始，看着問題想答案，想不起來，再看答案；每次看答案，都再做一次Reduce（精編）。可能原來 100 字的 Record（記錄），看完了隻有 20 個字，這就吃透了；然後再 Recite（背誦），這東西就是你的了。
Review（回顧）這事，我建議你：
1）每天至少花半個小時回顧一下；
2）在周末集中整理一下這周的筆記。
我輕描淡寫說的這兩條建議，其實是核心動作，就是你不能光是記，你得整理，你得背。知識倉鼠們一般不做這一步，其實多數人類都不做這一步，你們中的多數人，其實聽完了我說的，也不會去做，這很正常，這條路上一點也不擁擠。
⑤ Reflect，思考。
這個作用就大了，這個走的是深度。記得我在好奇心這部分說過，看見什麼事都問三個問題，這裡也用得上。比如前面談到的企業整合問題，為什麼不談品牌？為什麼不談研發？是不是研發屬于産品的一部分？這裡的運營怎麼定義？銷售屬于運營嗎？等等。
跟大家分享下我一般用來Reflect（思考）的套路，也是三類問題，"XYZ算命法"。想象一個三維坐标軸，XYZ軸。
——沿着 X 軸想，時間軸嘛，你就想，這個事是怎麼來的，以後會怎樣？
——沿着 Y 軸想，走縱深，你就想，他的底層是什麼？如果這是表象，那下一層的模式是什麼？再下一層的結構是什麼？再下一層的原則是什麼？（這是系統論的結構）
——沿着 Z 軸想，延展開想，主要是做對标，别人是怎麼做的？如果換一種方法，還可以怎麼做？
通過這個 XYZ 軸思考，基本上能把這個事想得比較通透了，對得起這個知識塊了。
⑥ Reuse，複用。
把這個知識點用出去，主要是輸出的事。結合到咱們的主題，創新，最大的用途是被調用出來，和外部信息結合，産生新想法。
發現沒有，這哪裡是記筆記的方法，這甚至不是建立人肉知識庫的方法，這就是學習的方法。
對于各位以販賣智力為生的同事們，學習，是你的馬步，是你的日課。
每天抓緊時間勇猛精進吧，你們需要趁着夜深人靜後院裡偷偷練功，别耍小聰明，那些行業高人們，看起來晃晃悠悠，他們付出的努力是你難以想象的，哪有那麼随随便便的成功？我也想給你們年薪百萬，你們自己配得上就行。
我經常說一個觀點，做乙方，臉都是自己給的，你的尊嚴來自你的價值，沒價值，你就得接受客戶把你的臉扔在地上踩着玩（這話的版權屬于王偉國），甭說客戶了，有時候我都想踩一踩。
五、聚焦一個點，燒開一壺水
1.燒開一壺水
建議各位同事，每個階段，比如一個季度，能聚焦一個知識或技能點，重點突破。新技能Get（掌握），關鍵在于"短時間，高強度"。看到你家街邊下象棋的老大爺沒，他在那下了幾十年，也沒啥長進，臭棋簍子。他孫子參加象棋暑期班，20天下來，完勝他爺爺。
為啥？方法對，再加上短時間大劑量的練習，強度上去了，大腦的相關神經元就結合在了一起，這個技能就長在你的腦子裡，這不是比喻，是物理的、生物的，長在了一起。刺激輕了，就算時間長也不見得好使，因為一直得不到阈值。
前些天，有些同事在項目上會聽到，我反複跟客戶強調，做市場，要"燒開一壺水"，其實是一個意思，你不斷燒水，燒一會兒就關掉，明天再燒，你燒十年，用了很多電，卻得不到一壺開水，你永遠泡不了茶。
這是很多企業拿不下一個市場的原因，一遍遍打某個市場，就是拿不下，為什麼，多數是因為水沒燒開就斷電了，其實也是家裡孩子學不好某一學科的原因，都是強度不夠，道理都是相通的。
經常有人問我，那你說，啥強度算是夠了。我的判斷是這樣的：如果你覺得這個投入太過份了，有病吧？那個程度往往是剛剛好。
2.學習效率 = 收益 ÷ 精力
經常看到同事在年底統計自己看了多少書，在書上怎麼劃各種波浪線了。恭喜你們，你們戰勝了手機遊戲和短視頻，看帶字的東西了，邊看邊動腦子了，這非常好。
還是要思辨一下：
如果看書是為了體驗閱讀帶來的愉悅，那麼這類閱讀不要追求那麼多的意義、目的、結構，也不一定要總結出個一二三四的，純粹的靈魂愉悅就可以了。
但是，如果閱讀是為了工作技能的提升，這類泛泛的閱讀，這都是表演——表演不是貶義詞，但的确不屬于學習。你不服沒關系，但希望你夜深人靜的時候再反刍一下我這個說法。
就專業技術而言，我希望大家從表演學習，過渡到高效學習。凡事都有個衡量标準，在業務技能訓練中，标準可以是學習的效率：學習效率=收益÷精力。
收益，是通過學習得到的進步和提高，那些真正轉化成你的能力的東西。如果沒有達到流暢地應用，所謂的掌握，都是幻覺。什麼是流暢？流暢就是不加思考，張嘴就來。
精力，學習消耗的時間精力。雖然把時間花在學習上是件好事，但"投入少，産出多"是放在哪都适用的道理。如果收益一定，但你花的時間更少，省下來的時間用來追劇，可能更有意義一些。
泛泛地閱讀專業書，需要投入很多時間，但隻能獲得一點點似是而非的收益，不值得，有點苦大仇深，用力過猛。你想想你的初心，你看書到底是為了啥呢？
"坑灰未冷山東亂，劉項原來不讀書"，想成功，你有很多事幹，不一定要表演讀專業書。我認識很多成功的企業家，不見得怎麼讀書，但無一例外勤于思考，對自己的原則和邏輯把握得很透，這遠比泛泛閱讀有用得多。
怎樣才能提高你的專業技能的學習效率？回想一下你高中時代如何學習就好了，如果那時候你掌握了好的學習方法，現在一樣适用。
如果高中也是苦大仇深地學，那我可以給出一個最簡單的建議：提問，考試，挑錯，再練。想要詳細一些的建議，自己去看看《認知天性》，會有幫助。
最後，給一個建議：不建議大家拿過來一本書開始看，就邊看書邊記筆記，影響了閱讀，筆記也記不好。
那該怎麼辦？
第一遍看，忍着，别記筆記，訓練自己在每分鐘讀 500 字，差不多兩頁，每小時 3 萬字，一本普通長度的作品，應該四五個小時，一個下午。重點是，讀完花半個小時，憑印象寫個小結。
總結以後，如果覺得這本書好，值得看第二遍，第二遍的時候再記筆記。第二遍的筆記，就算是 Record（記錄），就要進入到康奈爾學習法的 6R 循環中，通過不斷地 Review（回顧），提問，回答，一遍遍提取，一遍遍 Reduce（精編），整理成自己的幹貨，再 Recite（背誦）。逐漸地，通過 Reflect（思考），把書的内容，變成自己的内容，然後高頻地 Reuse（複用）。
最後，像錢锺書先生一樣，家裡沒什麼書，隻有自己的一本本筆記，東西都在腦子裡，他把自己本人變成了"兩腳書櫥"。
六、小結一下
好了，時間問題，咱們就聊到這，我小結一下：
一，一定要在工作中找到幸福；
二，幸福來自成長，來自提升自己的價值；
三，創新是工作樂趣的來源；
四，創新的前提是，你腦子裡的東西多；
五，記得康奈爾學習法；
六，要幹，就燒開一壺水，要麼就别幹。
謝謝大家，希望大家新的一年，凡事徹底，勇猛精進。
文章為作者獨立觀點，不代表筆記俠立場。
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