最近，在某企業工作了 3 年，剛被提拔爲部門主管阿平找我吐槽道：
" 每天忙到深夜十一二點，就爲了跟在組員後面擦屁股；
帶人比自己幹還累，時時刻刻都得盯着，最後還是自己上手做；
最讓我心寒的是，以前領導經常表揚我業務做得好，現在都開始冷落我了，搞得我懷疑自己是不是不适合做管理？"
我很理解。太多基層管理者都有像阿平這樣的經曆，明明每一件事都盡心盡力地去做了，但是到最後還是上下不讨好，被批判成一個不合格的管理者，到最後身心俱疲，陷入思想糾結的漩渦：
" 自己主動扛下了這麽多，夠靠譜的了，到底還有哪裏出了問題？"
其實，被提拔爲管理者的人中不乏 " 靠譜 " 者，但是靠對地方的人就少之又少了。
因爲領導之所以會提拔一個人最真實的一點就是：希望他能在自己業務抗打的同時，還能幫公司培養一支強兵。
而很多人在被提拔之後，還是停留在自己業務靠譜的層面上，沒有往把整個團隊都變得靠譜的方向努力，久而久之就必然會出現上面那樣的情況，更甚者還會很快就被新的被提拔者替代。
優秀且高效的管理者
本質都是用對了方法
但其實這也沒什麽，大多數人從一線優秀的業務骨幹被提撥後，都會有一段适應和角色轉變的時期。
因爲大家在被提拔時，很少有公司會提前給到一個專業的管理培訓，以至于初次擔任管理崗時，思維難以在一時間轉換，并會因爲缺乏對應的知識和技能而出現以下幾種手足無措的情況：
下屬不給力、拖後腿，忍不住自己上手幹，結果累死自己下屬也沒成長；
下屬經常抱怨，不配合工作，質疑你的決策，需要花費很大的心力溝通解決；
團隊績效不達标，不知如何調動團隊成員共同達成目标；
不會向上管理和溝通，不懂得爲團隊和自己争取資源 ......
不管你是遇到上述哪一種情況，都說明一個本質問題：你缺少一套養成的系統管理培訓和輔導。
此時，是該默默埋頭幹，努力再努力，還是看管理書？
這都是治标不治本的法子。
要想快速适應角色轉變，成爲一名優秀的管理者，我建議你學習下MTP 管理（Management Training Program ）。
MTP 是有效提高企業管理水平而研究開發的一套培訓體系，在美國、日本及世界各地得以廣泛地應用，讓學員 " 一針見血 " 的快速掌握實戰重點。
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" 爲勝任現在的管理職位，我曾熬過無數個深夜去學管理知識，但發現最終還比不上和我同級每天 7 點下班的同事！"
這是一位僅用 3 年時間，從小組長到總監，帶領團隊打赢十多次勝仗的優秀管理者大鵬，回顧過去三年的成長之路，想給年輕管理者的一些忠告。以下爲他的自述：
回想起剛當上小組長的時候，我每天被團隊人員、業務整得焦頭爛額、自我懷疑、壓力山大。
每天早 8 晚 2 的工作，連軸轉讓我的身體透支，整個人很疲憊……累也就算了，可團隊接二連三出各種幺蛾子，上級接連質疑、施壓！
當我聽到隔壁兄弟團隊的小組長在暑期總結大會上被表彰時說：
" 我爲我們小組制定了一個具體的規劃，并根據成員的不同特點和優勢分配了不同的任務，大家通力合作，才是我們團隊穩步前進的主要原因。"
聽到這裏，我徹底慌了 ...... 仿佛每個管理者都有自己的一套方法，而我卻像個任務的下發機器……不僅效率不高，團隊也沒有一點團魂
我知道不能再這樣下去了，于是找到我非常信任職場前輩請教，他給推薦了風變的 MTP 管理課，我抱着試試的态度——
于是，我開始對項目進行流程優化、制定計劃、運用 GROW 模型，做業務管理和團隊管理。
我發現運用好這些工具做 718 項目的閉環管理，特别見效，在制定好目标、落實推進計劃後，向下同步時表達清晰、指令明确了，不再出現 " 我要的 " 和 " 下屬作出來的東西 " 不一緻的情況。
在過程中跟盯下屬的完成情況，每一個節點詢問進度，我發現項目的進展變快，組員的工作效率也提高了！
爲了做好團隊管理，我開始做271 人才分層，每周進行 1v1 溝通，制定适合激勵方式等。
同時，我每天進行團隊管理自檢複盤，發現問題，及時調整。
△ 大鵬開始做自我複盤、自檢清單
誰也沒想到，在小組長當的岌岌可危時，我就是通過把這些工具實際運用到工作場景中去，一路升級打怪。
最終成功帶領團隊把業績從倒數變成部門第 2，團隊拿了一筆 10 萬獎金，士氣大漲。
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今天，我誠意向你推薦教會我找到系統又全面的管理方法論的—— 風變 |MTP 管理課。
不管你現在是不是管理者，隻要你想在職業上有更好的發展，這個課程就很适合你。
這門課，3 天帶你體驗專屬于你的，有趣且幹貨的職場進階路程——
從業務管理到團隊管理，幫助你搭建管理能力，成爲一名優秀管理者。
01
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與傳統的填鴨式教學不同的是，風變的【管理者養成計劃】特别好 " 玩 "，學起來沒有一點壓力。
AI 交互的情境式課堂，能夠把你帶入到你在職場上實際的管理場景中一樣，促使你去思考、反思、改進，引導你一步步提升自我管理與業務管理能力。
02
高效方法論，帶你走出無用管理
PDCA 循環、4A 溝通法、GTD 時間管理，MVP 思維法、高效複盤法……
這些在職場上能幫你提高效率、高效管理的工具，課程中都會一一拆解其中含義，使用場景，如何運用工具解決職場問題。
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03
重金聘請知名行家，精心打磨
" 沒有不适合做管理者的人，隻是缺少教優秀管理方法的老師！"
課程的教研團隊成員涵蓋香港中文大學，中山大學等教育技術學和心理學專業、明尼蘇達大學博士，有一線教學經曆。
真實職場場景式學習，濃縮 6000 多個高管的職場經曆。
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