内容來源：筆記俠（ID：Notesman）
責編 | 若風 排版 | 五月
第 7866 篇深度好文：5620 字 | 15 分鍾閱讀
組織管理
筆記君說：
知乎上有一個熱門話題：" 爲什麽能力強的人，不一定能當好領導？"
下面有一句回答是：" 過去管理員工，靠的是嚴格約束；現在管理員工，靠的是認可吸引。"
在職場中，我們經常會遇到一些管理者，業務能力很強，也有很多的管理工具和辦法，但就是沒有人願意追随他。反而一些業務能力不怎麽樣的人，但是做管理和領導卻很厲害。
爲什麽？
因爲，前者隻有權力，沒有領導力。沒有領導力的管理者，下屬不會發自内心的認可他、追随他，他很難真正做好管理。
就如同西遊記上半部分，唐僧念緊箍咒讓悟空聽話，靠的是權力；而下半部分，徒弟們怎麽趕也趕不走，靠的就是領導力！
那麽，什麽是領導力？如何修煉領導力？
一、權力≠領導力
關于 " 領導力 " 這個詞，大家最大的誤區就是，把它理解成 " 領導才要具備的能力 "。
但事實上，領導力不等于權力，也不是隻有領導者才需要的能力，它其實是一種影響力。這種影響力可以調動人的意願度，主動配合你去完成一些事情。
真正的領導力從來都和頭銜和職稱無關。它是一種讓他人自願追随，共進退的感染力！
《橫向領導力》中提到：誰能通過自己的影響力，使更多的同事、資源參與協作，誰就是這個團隊事實上的領導者。
所以，領導力是一種與人協作的能力，它屬于我們每個人。凡有人的地方，就有合作；有合作的地方，就需要領導力。
爲什麽領導力，在當下越來越重要？
對于個人來說，每個人都不是孤島，我們注定與他人聯結。它可以讓我們更好地與周圍人溝通、協調，發揮自身的影響力。領導力強的人，更容易在團隊中脫穎而出，得到更多機會。
對于管理者來說，領導力越強，組織的凝聚力和戰鬥力也就越強。
對于企業來說，領導力是員工的方向标，也是一緻行動的強心針，它可以調動各個部門心往一處想，勁往一處使，減少内耗，降本增效。
所以，一個人幹事不叫領導力，你得帶着一幫人幹事才叫領導力。真正的領導力，甚至不需要很強的專業能力，但卻能發揮出超乎想象的力量。
羅振宇曾說：" 領導力，是引領衆人去一個未知地方的能力 "。約翰 · 科特講得更清楚，說 " 領導力，可以實現變革 "。
就比如，阿裏的馬雲不止一次談到，自己是阿裏巴巴最不懂技術的人，他早期一無所有，卻能讓一幫懂技術的精英人才爲他所用。
特别是，在阿裏名不見經傳的時候，他就能說服蔡崇信、關明生這些大牛放棄幾百萬年薪，加入阿裏。而這一切，都是因爲馬雲有領導力，他有領袖的魅力，能讓别人相信他，追随他。
他說要讓天下沒有難做的生意，帶着團隊就來幹這事，還幹成了。而且，凡是關鍵時刻，必然出來決策，因此有了 " 馬雲一年隻爲阿裏巴巴做四個決定 " 的江湖說法。
再比如，劉邦和項羽，誰的個人能力更強？
肯定是項羽，他骁勇善戰，以一敵千，是難得的帥才。
但爲什麽最後得天下的是劉邦呢？這個問題劉邦自己也回答過——
劉邦得了天下後問他的下屬：
" 項羽的資源比我好，能力比我強，爲什麽得天下得是我而不是項羽呢？"
下面自然都是一幫拍馬屁的人，都說 " 因爲您賞罰分明，心懷天下。"
劉邦這時候說了這麽一段話：
論帶兵打仗我不如韓信，論運籌帷幄決勝千裏，我不如張良，論安撫百姓運送糧草我不如蕭何。可是張良、韓信、蕭何三人皆爲我所用，這才是我取天下的關鍵。
項羽本有一亞父範增，卻因善疑被我略施小計，就棄之不用，這正是他爲我所敗的原因。
所以，想要成爲一名卓越的領導者，必然深谙領導力這門藝術。
那麽，究竟是先成爲領導者才培養出領導力，還是先塑造領導力才成爲領導者？
二、領導力的 5 個層級
管理學家麥克斯韋爾在其《領導力的 5 個層級》一書中，将領導力分爲 5 個層級 : 職位（權力）、認同（關系）、業績（結果）、育人（複制）和巅峰（尊重）。
1. 第一層級領導力——職位
這也是所有領導者的起點。人沒有天生的領導者，隻有後天的領導力。
但職位隻是領導力的最低層級——入門層級。
沒有領導力的管理者，總是靠職位的權力，命令下屬，下屬從内心裏不認可他，他很難真正做好管理。
爲什麽在職場，很多時候，你隻想完成任務範圍内的事情，領導安排的額外或者超額的事情，你的配合意願度就不高 ?
因爲你的領導者隻獲得了職位的權力，并沒有獲得真正的領導力。不管一個人職位有多高，權力有多大，如果不具備個人領導力，是不會有人願意追随的。
畢竟，職位無法代替影響力。
那管理者，該如何解決這個問題呢？這就來到了基于人際關系的，第二層級領導力——認同。
2. 第二層級領導力——認同
在認同層級上，人們跟随你是因爲他們想要這樣做。
當你喜歡下屬，并把他們當作有價值的人對待時，你就開始對他們産生影響，培養了他們對你的信任。無論是在家裏、在工作中，還是在休閑娛樂中，相處環境都會變得更加愉悅。
第二層級領導者的任務不是鞏固自己的地位，而是了解追随他的人，弄清楚如何與這些人相處。當領導者了解他的下屬，而下屬也了解他們的領導者，由此才能建立起堅實、持久的人際關系。
所以，你可以喜歡一個人但不領導他。但是，如果你不喜歡一個人，那麽一定無法領導他。這就是第二層級的核心思想。
但認同層級有一個潛在危險，就是領導者可能止步于此。一個人是不是具備領導力，關鍵還是要拿到結果，能打勝仗。
如果你管團隊管得特别好，氛圍一團和氣，但是你老是打敗仗，幹不成事，那你一定不會有領導力，因爲大家不信任你。
3. 第三層級領導力——業績
在關系法則中，人們不會随意追随别人，隻會追随自己尊重的人。
如何讓别人尊重和認同你呢？
大多數情況下，人們更願意追随比自己強的人。但這個強，并不是指我們要在能力上比别人高很多，而是在具體的事情上，我們想得更多、做得更多。
比如上司要求每個人提三點建議的時候，你提出四點；比如公司讓大家把宣傳材料上傳到網絡上時，你除了按部就班地複制粘貼外，還可以多想想，怎麽修改标題閱讀量會更高，哪些圖片更能體現出公司的好形象。
當你凡事比别人多想一步，多做一點，就會形成一種 " 勢能 "，身邊的人會不自覺地向你靠近，對你心生敬意。
回想一下，當你身邊出現 " 多想多做 " 型的人時，你是不是能感受到他做事的強大氣場，然後更加配合他、聽從他？
帶團隊也是如此。
一個領導者，想讓下屬打心眼信任你、信服你、跟着你，不僅看領導者的個人凝聚力、能力、人格魅力，還要看看能不能把事兒辦成，創造業績。
當領導者帶着團隊打勝仗時，許多積極的事情會發生：任務完成，士氣高漲，利潤上升，人員流動降低，目标實現。
衆所周知，成功和生産力可以讓許多問題迎刃而解。正如傳說中的前美國國家橄榄球聯盟（NFL）四分衛喬 · 納馬斯（Joe Namath）所說："隻要你赢了，一切都好辦。"
4. 第四層級領導力——育人
公司要發展，就要發展和培育人才。
領導者之所以偉大，不是因爲他們的權力，而是因爲他們能夠給他人賦能。這就是領導者在第四層級所做的事情。
他們利用自己的地位、關系和業績對下屬進行投資，推動其發展，直到這些下屬也成爲領導者。這麽做帶來的結果就是領導者能夠實現自我複制。
業績可以赢得比賽，但育人才能得到冠軍。
所以，成就自己一個人的，是英雄；成就團隊一群人的，是領袖。
5. 第五層級領導力——巅峰
領導力的最高境界，領導力成爲永恒的精神之力。
最高和最難達到的領導力層級是巅峰領導力。雖然大多數人可以通過學習達到第一至第四層級，但達到第五層級不僅需要努力、技能和意願，還需要很高的天賦。
第五層級的領導者有什麽特征？他們會把下屬培養成第四層級領導者。
所以，他們的領導力享有良好的聲譽。而第五層級領導者，往往最終已經超越了自己的職位、組織，甚至行業的界限。
三、如何修煉領導力？
就領導力而言，團結他人是基礎，解決問題是核心。
說白了就是團結一切力量，調動一切資源，集中起來彙成一股力量，向前、解難和破局。
那麽，如何修煉領導力呢？有 4 個要點：
1. 以身作則，獲得信任感
以身作則是領導力的基石。管理好自己，才能領導别人。
很多人缺乏領導力，就是因爲走到最後，他其實領導不了自己，或者約束不了自己。
如何領導自己？一個最低的标準是，要求别人做到的事，首先自己要做到。
這并不是說，你要和下屬做一樣的事，而是指做事的精神和理念上要有一緻性。
比如，你要求下屬誠信，那你自己首先要誠信；你要求下屬在工作上全力以赴，那你自己平時做事也必須全力以赴。
有些管理者天天帶着員工喊口号，講價值觀，其實沒什麽實際效果。因爲大家看的都是管理者的行爲表現，正所謂上梁不正下梁歪，你的一言一行大家都看在眼裏，記在心裏。
如果你自己都做不到，自然沒有人會相信你。
信任感是怎麽來的？就是通過以身作則，言傳身教，發揮榜樣的作用。
曾國藩說過，" 輕财足以聚人，律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。" 好的領導力，是一種自我管理能力的體現。
所以，如果你想要凝聚人心，首先要扛住壓力和誘惑，以身作則，成爲團隊的典範，如此才能影響到别人，使别人願意追随你。
2. 兼容力越大，領導力越強
脫不花曾在得到的知識城邦裏，說過一句話："誰能兼容誰，誰就能領導誰。"
這話什麽意思？舉個例子，就好理解了。
比如有個人得罪了我，來找我道歉，我說：" 好吧，我原諒你了。" 你看，雖然恩怨已了，但是是他兼容了我，在領導力上還是他赢了。
隻有當我說：" 好吧，我原諒你了，來，我請你吃飯。" 這就是我反過來兼容了他，我赢了領導力。
再說個場景，有人給我惹了個麻煩，他想了個補救辦法來跟我商量。
你要是說：" 事已至此，隻能這麽辦了。" 他說 " 對不起對不起 "，但是他仍然赢了領導力，因爲是他兼容了你。
如果你說：" 你這個辦法不能徹底解決問題，隻是個權宜之計。我很猶豫。這樣吧，你再冷靜客觀、設身處地替我想想，我該不該這麽補救？如果你覺得該，我就聽你的。"
你看，事還是這麽辦了。但你赢了領導力，因你我兼容了他。
從這裏，我們可以總結一個兼容力公式：答應對方的請求 + 提出自己的需求 = 兼容領導力。
兼容性決定領導力，像電腦一樣兼容性越大，速度越快，領導力就越強。
領導力是謙虛，是包容，是聆聽，是吸納，是選擇，是抉擇。領導力不是粗魯，不是獨斷，不是不可一世，不是蠻橫不講理。
誰能主動更向前一步，誰就是更兼容的那方。如果兩個人都能主動往前，那就是相互領導，攜手共進。
3. 團結他人，解決問題
" 領導 " 兩個字從字面的意思拆解來看，有兩個意思：領，走在最前面；導，告訴下屬方向。
所以，領導者的主要工作是要帶領大家前進，解決問題、拿結果，給大家希望。
很多時候我們都希望，領導者專業能力過硬，願意分享自己的成功經驗，跟着他可以學到很多長見識、學知識。
但有時候，一些空降兵領導，并不一定具備很強的專業背景，那怎麽辦呢？
這個時候，我們就要弄清楚領導力的核心到底是什麽？簡單總結就是：團結他人，解決問題。
再舉個例子。有一家大公司，總體上不錯，但是有一個地方的分公司發展得有問題。這公司的大 CEO 就說，讓我來吧，我來兼任這家分公司的 CEO。
等他到任之後，分公司的人就來請教，您都來了，您說吧，我們該咋幹？
萬沒想到，CEO 說，我不知道咋幹啊。然後他緊接着問了一句話：你們覺得該咋幹？底下人沒辦法，你一言我一語地出主意。
CEO 說，好，那就按你們說的幹。果然，一年後，這家分公司就大見起色。
你看，這個例子就生動地說明了什麽是領導力：重點不是你會什麽，而是你怎麽驅動他人，達成你自己的目标。
口訣很簡單，就四句：" 讓我來，我不知道，你覺得呢，按你說的辦 "。但是有經驗的人都聽懂了這套說法的妙處。
①讓我來的意思：不是我全幹了，而是我來負主要的責任。
②我不知道的意思：一方面是按下不表，另一方面是擺正自己的位置，用空杯的心态來吸收更多信息。
③你覺得呢的意思：首先尊重換驅動他人說出内心的想法，營造和激發更有效的溝通互動。
另外還有一個補充的就是：
④就按你說的辦，這句話也很關鍵，一方面是給員工足夠的确定性，另一方面是激發了員工的主動性。
這就是外行領導内行的奧秘，古人講将才與帥才，将才必須是武将，因爲要沖鋒陷陣，而帥才則不一定，他隻要能激勵将士沖鋒陷陣就可以了。
就像好的足球教練不見得自己踢的好一樣，好的領導不是說要自己幹得好，而是能組織帶領團隊幹得好。
4. 視人爲人，成人達己
現實中，我們也會一些領導者非常具有煽動性，但最後追随他的人要麽遠離，要麽四分五裂。這是爲什麽？
舉個簡單的例子，你覺得希特勒他有領導力嗎？表面上看，有啊，他一呼萬應，把當時整個德國都動員起來了。
但隻能說希特勒有巨大的号召力、煽動力和影響力，但不好意思，那不是領導力。
因爲領導力的核心是：團結他人，解決問題。而希特勒沒有用他的能力，解決當時德國面對的問題，反而是把德國帶到了坑裏。
所以你看，不能解決大家問題，帶領大家過得更好，這種号召力不是什麽資源，反而可能是禍害啊。
所以，領導力不是僅讓别人願意追随你，而是追随着你去解決問題，去創造大家幸福的生活！解決問題是核心，幫助人成長，爲團隊負責。
如何爲團隊負責？在我看來，以下這幾點是非常重要的：
第一個，視人爲人。不要把下屬當成是工作的機器，要把他看成有血有肉的人，尊重他，平等地看待他。
你要把每一個人都看成和你一樣平等的人，每個人都有自己的不得已，你能不能體諒别人、視人爲人，是一個人領導力的最高體現。
第二個，挺膺負責。你心中要有大愛，願意分享自己的成功經驗，積極主動爲團隊發展提供機會和輔導，培養和成就員工。
當團隊處在逆境，不知道怎麽辦的時候，你要有挺身而出的擔當，主動幫助大家解決一個又一個難題。
越是逆境，越見一個人的領導力。
最後，你要有成人達己的胸懷和格局，在團隊需要的時候出現，在有榮譽的時候，願意退後一步，把舞台留給團隊。
四、結語
管理學大師戴維 · 尤裏奇，提出過一個公式：領導力有效性 = 領導力特性 X 領導結果。
領導力不是你當什麽，不是你有什麽，而是你做什麽。而檢驗所有能力的标準，最終都歸于是否能解決問題的能力。
所以，領導既領又導，貴在發動群衆；此 " 力 " 着力點是問題，落腳點都是解決問題，包括解決組織的問題，也包括解決人生的問題。
每個人每天都要面對許多問題，大多數人大多數情況下，都是按照習慣或他人的意見來處理，而有能力的人會不斷反思、精進解決方法，最終成爲大家心中的 " 領導 "。
* 文章爲作者獨立觀點，不代表筆記俠立場。
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