大家好，我是閃閃媽。
論家長心态不穩定指數，4-5月排第一。因爲接下來是鬧騰騰的幼升小、小升初、中考、高考。
再看上海某高校今年的畢業生數據。這架勢，雞娃幹啥？就業這麽差。
▲ 圖源：網絡
私下一打聽，嘶…發這圖的和雞娃最兇的，是同一波人。理解理解，我也希望對手都躺平擺爛，我的娃獨自一路向上~
形勢确實不好，雞娃前景确實不明朗，但、至少、怎麽也得，去一個好點的中學才行吧。（如果不知道中學好孬的區别，可以翻翻我的這篇采訪文《如果不想學習，那準備好上職高了嗎？》）
最近我老闆的娃就憑數學好的優勢，提前鎖定了本地數一數二的好初中，怪不得大家都說：小學生英語好是标配，數學好才是高配啊……
But，很快就被打了臉，聽說娃最近在課外瘋狂找補英語，原因是提前預習了一下初中英語教材，發現難度、量級都跨越巨大，巨大到跟上進度都費勁。
小學英語，寬進寬出，熟讀課文就是A。
但小學弱化的英語學習，中學可沒弱化、考試可沒弱化。
初中英語，語法強勢、詞彙增大、閱讀上科普上難度，
增加跨學科學習、跨文化交流，
好中學的老師默認手下都是英語好娃，小學早聽夠讀夠了原版書，上課進度唰唰唰，80%~100%課堂英文教學，各種拓展、延伸不在話下。
提早意識到小→初的巨大跨域，不是壞事兒，我從這件事裏品出了三層意思，分享給大家：
1
小學英語的分數，迷惑性太強，别太當真。
小學英語學習難度淺，課時也少，這點内容一學就要學6年，聊勝于無。
▲ 人教版4年級下冊 unit2 《What time is it？》
現在小學不賦分或直接評級，水分大得很，一眼望去人人都是英語好娃。
中學階段，起碼近20年，英語主科地位非常牢固，實打實的150分，小學弱化了英語學習，中學可沒有，考試更沒有。認清現實隻消一張卷子
▲ 來自俺們成都家長圈的一則八卦
2
初中并不是小6畢業後的9月1号才開始。
我們要客觀認識到，确實有很多孩子英語早就"起飛"了，從小聽、讀原版書、學自拼。他們隻需要在小初銜接的時候增加一點應試技巧就OK。而且，小初銜接的部分，人家也5、6年級就提前在做了。
打算9月"裸"進初中的話……想想當初0基礎上小學吃過的虧。
3
中考目标并不是上了初中後才開始制定。
是區重點、市重點、省重點、TOP3名校？計劃公立還是私立？是走指标到校，還是拼裸分，要不要整競賽？
反正我們的讀者裏，是不可能有家長會覺得娃分流去個職高也OK的。
教育是最具長期主義特質的，一旦确定目标，你就知道應該如何爲娃布局
以英語爲例，第一輪有針對性的學習，應該在小學階段就完成。
娃大了再補英語，肯定是能補回來的，但初中的日常就是你追我趕的狀态，時間、精力、任務分配、母語強勢、孩子自信心、學習興趣度，都很被動。
對标原版路線，從小"習得"當然是最優的，但也意味着家長老早做好了長遠的規劃、意味家庭要投入更多的時間（包括父母的時間、以及金錢）。
遺憾錯過的，特别是孩子已進入小學中年級段，時間緊迫，升學前的第一輪針對學習，要有性價比。
什麽才算"高性價比的針對學習"？把時間投入到"價值"回報更大的地方去。
下面我羅列的這三項，就是在國内外各種英語标準化考試中（國内英語應試、國際英語等級考試），價值最大、針對性最強的：
學得重，考得多，當然要重點關注。
要讓娃輕松一點、技高一籌，還得加一個信息差要求有新變化（考得更難了）的地方。别人沒準備，我就先起跑，别人起跑了，我快沖線了。
詞彙、語法、閱讀的難度變化，《新課标》裏寫得非常清楚。這事不需要家長去操心，我們早在去年就鑽清楚了。
新要求歸納成一點，就是那句：學校弱化了英語學習，考試沒有。中、高考的趨勢，已經越來越"原版"了。
我們的 思維導圖·小學英語系統提升方案 ，對于進入初中前，急需開始一輪針對性"補課"的小學生來講，是一個非常合适的選擇。
課是好課，但我想先和大家說清楚，詞彙、語法、閱讀，新的要求、新的難度究竟到什麽程度了。
推薦範圍：小學1-6年級孩子
01
升學要求更高, 小學卻躺平?
英語現在難成啥樣了?
第1個變化，就挺颠覆常識的！是單詞。單詞能變出什麽花兒？
詞彙學習新變化：更"原版"了
數量增多。
小學能運用500個左右單詞，初中是1600個。分别都比之前的課标要求多了100多個，數量小幅增長。（注意看，是"運用"而不是"識記"）
小學6年學500個v.s初中3年學1600個，量級上就很"跨越"。接下來，是難度上的"飛躍"
不隻掌握音、形、義，還有構詞法（自然拼讀）。
怪不得最近好多小學生家長集中問我要自拼的學習素材……
新玩法：主題詞彙。
類似這樣，下圖是關于"身體"主題的word family，感受到了麽？這個改變很"原版"啊！
新玩法：玄妙的"級别+"。
意思是孩子可以在要求的基礎上，再額外掌握100-300個單詞。明顯就是想用這個"額外"拉開差距。因此寫明是爲學有餘力的孩子準備（過分了啊）。
閱讀理解新變化
閱讀的變化可以總結成：題變難了——更深入的精讀、要提高閱讀理解的要求。還明确要求了科普閱讀、非文本閱讀（也就是讀圖表之類）
閱讀理解其實是最好補的！在之前的閱讀基礎上，通過精讀訓練，加上一點策略學習，俗稱"熟悉考法套路"。
原版書讀得少的娃也有辦法，就是費點勁，因爲閱讀（無論中英文），都不僅僅隻是"讀"。我來捋一下：
閱讀的流利度Fluency，取決于詞彙
閱讀的準确度Accuracy，取決于語法
文本的理解程度Comprehension，取決于策略和技巧
搞定詞彙、語法、閱讀策略/技巧，原版書讀得不多，也不影響拿分。
語法學習新變化
語法知識點是有限的，就那麽多，學完就沒啦。但哪有孩子學語法感到很輕松的呢？即使是KET、PET一路順利的英語牛娃，遇到語法也緊張。
因爲語法是幫孩子把學到的單詞、短語，按照正确的規則、邏輯組合起來；規則&邏輯本身就不好理解。
強調"形式-意義-使用"
也就是，要求孩子知道這個詞是什麽詞性（選擇題），在句子中做什麽成分（閱讀題、填空題、寫作題），然後再運用這個知識具體去解題（寫作題、閱讀題）——處處不提考語法，處處都在考語法
02
小學生升學前, 第一輪針對性的英語學習應對方案是什麽?
抓重點：
詞彙、語法、閱讀理解，英語學習的重中之重。就圍繞這三大塊，挨個擊破！
有方法：
我想你肯定早就有疑惑過了——詞彙學習，明明很基礎；語法，明明知識點是有限的；閱讀？娃明明能讀原版書了啊。
爲啥孩子總在犯難？因爲缺少科學的學習方法！
咱們東西兒童教育，手握"第二語言學習神器"——思維導圖，來幫孩子高效記憶、深入理解，最終形成良好的學習思維，舉一反三！
喏，就是它們
除了八大思維導圖，我們還引進了Mind Map（腦圖）
目前全網，我們是第一家，也是唯一一家，将思維導圖融入課程教學始終的。同時，我們擁有首批在Thinking Map（思維導圖）美國總部獲得官方認證的中國籍老師~~
▲ 我們的思維導圖學習書，已經成爲某當暢銷書了
但我們并不是走在最前頭。在美國，思維導圖已在上萬所小學中應用，在閱讀、寫作、口才與演講、數學、科學、語言等等學科學習中，幫助孩子學會"如何具體的思考"，具備高效的學習力。
因此思維導圖也被稱爲：
美國小學精讀的神器
理清語言邏輯的利器
發散記憶的最佳工具
精讀不就是閱讀理解策略、語言的邏輯不就是語法、發散記憶不正幫助記單詞！
我們用思維導圖把它們全部梳理好了，制作成了一套完整的英語提升課程。
這套課程一共分爲三大模塊，思維導圖貫穿學習始終：
詞彙
分爲基礎和進階兩個階段，用20大主題情景學完1000個小學英語詞彙，用真實的英語角幫孩子應用詞彙。
▲早從去年新課标剛出來，我們就帶孩子按主題在學習詞彙了。前兩期的孩子都已經學成畢業啦~
閱讀
以美國小學生原版練習冊《哈考特》爲藍本，涵蓋科普類閱讀和虛構類閱讀，幫助孩子掌握6大閱讀技巧、3類必考題型。
語法
我們參考了國内幾乎所有版本的小學英語教材，整理并分析了小升初、中考的各省市英語考卷，彙總出中國小學生必備的語法知識點如下，直接銜接中考考點。
前幾期的孩子已經學成畢業，不誇張，很多孩子上完後意猶未盡。家長們也發現，原來即使孩子的英語基礎差，也可以通過集中一段時間的學習趕上來的！
（↑上下滑動查看↓）
03
巧用思維導圖學英語
幫娃順利銜接中考
詞彙怎麽學？會拼、會寫、會說、忘不了？
專項學！
一開始就按照按主題來系統積累單詞，這本來就是一條詞彙翻倍的高速路。
我們東西兒童教育小學英語系統提升方案中的 詞彙專項課 ，分爲L1、L2兩個級别，将500個課标詞彙和500個拓展詞彙，歸納到20個主題情景中。
▲ 從去年開始，我們就帶孩子按主題學習詞彙了。前兩期的孩子都已經學成畢業啦~
容易記，就成功了一半！
學單詞，非常推薦所有孩子都試試用發散記憶的利器——思維導圖。它就很适合專項攻克主題詞彙！
剛起步的時候，我們老師用孩子最常見的實例，以單個詞彙爲中心發散開來學習、講解，對主題詞彙有基本認識。
接着正式進入"滾雪球"環節：
用Mind Map，學習食物主題的詞彙
用Bridge Map，學習與外形相關的反義詞
用Bubble Map，學習與外貌相關的形容詞
Bubble Map還可以更加細節
細節到積累Orange相關的形容詞
花同樣的20分鍾、30分鍾，這種主題記憶+系統學的方式，收獲的單詞量巨大！
忘不了, 詞彙才能轉換成硬實力！
我們還會帶孩子一起，把單詞學習和記憶法融合起來一起學！
用4種科學高效的詞彙記憶方法、兩套記憶法的專項課，以及應用常見的口語詞彙，幫孩子牢牢掌握單詞的音、形、義、詞義拓展、運用以及基本構詞法。
幫孩子牢牢掌握小學英語1000個詞彙量！
應用，是詞彙學習的終極目标！
我們果果老師還爲所有的主題詞彙，結合實際的生活場景，挨個制作了English Corner，帶孩子把詞彙學習拉到更高階的目标中——真實情景表達！
容易記、記得住、會應用，詞彙學習，搞定。
閱讀怎麽學？上初中才能【弱項】變【拉分王】？
這兩年出現個很有意思的現象——
按理說，這屆娃從小聽原版、讀原版，閱讀能力應該是不在話下的。
怪就怪在，一大波原版閱讀的老手，到了初中，讀不完文本，看不懂題，沒法正确定位答案的大有人在。之前的時間白投入了？之前沒有閱讀基礎的娃怎麽辦？
其實，訣竅就一個。如果家長當年也是考霸，一起說出答案——熟悉出題套路！
兩類閱讀素材：科普閱讀爲主，虛構閱讀爲輔
三個閱讀題型：細節理解題、主旨大意題、判斷推理題
六大閱讀技巧：順序、主旨&細節、事實&觀點、原因&結果、分析人物、推斷&推理
作爲小、初、高英語閱讀必考項，我們小學英語系統提升方案中的 閱讀專項課 ，都精準打擊了！
比如，怎麽找出和歸納文章的主旨、細節？
這就好比一顆樹，樹幹是main idea（主旨），各個樹枝是details（細節），有了樹枝才讓整棵樹看起來枝繁葉茂。同樣，一篇文章，有了details才更加飽滿生動，
老師用樹形圖（Tree Map），梳理主旨之下的各個細節。然後可以發現，作者具體講了4個細節，分别說明貓頭鷹捕獵很厲害
用因果圖，梳理事件的前因後果
學會這個技巧，分析多因多果都不在話下
用腦圖（Mind Map）來歸納文章中事實（facts），整個過程清晰又有條理
年齡小的娃，也可以用流程圖（Flow Map）梳理繪本故事的情節
孩子在閱讀專項課裏學到的思維方式、拆解技能，也同樣适用于中文閱讀！教給孩子們終身受益的閱讀方法和精讀策略，才是我們這門課的關鍵哦！
語法怎麽學？上初中才能【難點】變【跳闆】？
讓枯燥的語法，變有趣！
比如，老師會創造一個大遊樂園的動畫情景，給孩子動畫展示人物類名詞、動物類名詞、地點類名詞、物品類名詞以及抽象概念類名詞。
然後讓孩子來數彩球、數小醜，并且通過不同的數數方式，了解基數詞和序數詞的區别。
學習冠詞時，老師在幽靜的草地山坡前給孩子們展示綠茶、牛奶以及紅茶，通過句式及其含義，幫孩子了解定冠詞和不定冠詞的區别和日常運用：
學習代詞時，我們老師又創建了麥田風光，給孩子們對比展示形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，它們在日常生活中是怎麽運用和表達的！
讓難懂的語法思維，變清晰！
思維導圖，依然貫穿我們語法學習所有步驟，因爲思維導圖本來就是理清思維邏輯的利器，用它來幫孩子牢固掌握、靈活運用語法，再合适不過~
用圓圈圖，引出問題，發現語法點
用括号圖，鏈接、複習上次課程的知識點，名詞複數
用雙氣泡圖，區分易混淆的語法規則
語法專項課裏，幾乎每學習一個語法點，老師都會運用圖片、歌曲以及思維導圖，幫助孩子們将語法點串成線，然後彙總成面
而且課堂中的思維導圖還有電子版，學完了整套課程，孩子就可以收獲一套幹貨滿滿的"語法知識脈絡圖"，方便随時來溫習。
在考試前，也可以當做一個素材來溫習，是不是很有幫助呢？
語法的學習不是孤零零的，而是注重運用。我們還專門設計了"左練右講"的随堂演練——左邊是随堂練習題，右邊則是題目會用到的知識點（通過思維導圖或情境圖片展示）。幫孩子活學活用，同時界面清晰，避免語法混亂。
04
選擇建議&課程安排
怎麽選擇呢？咱們東西兒童教育的 小學英語系統提升方案 推薦建議是，
• 1-6年級小學生
• 英語啓蒙較早、基礎不錯的幼小銜接段孩子
• 完全零基礎的孩子，我們不建議
如果希望在小學階段能用一段時間，在詞彙、語法、閱讀理解，三大提分模塊有所突破，很好地集中攻破全套三合一的小學英語系統提升方案。
孩子任何時間開始都是不晚的，但越早開始，越早結束戰鬥，把時間留給其它學科和興趣，更好。
這套方案，可以幫絕大多數校内的孩子，通過一段時間的針對性學習、集中攻克，輕松銜接初中，爲以後的初、高中的英語學習鋪墊非常紮實的基礎。
我們的課程
小學英語系統提升三合一方案，囊括小學英語三大重點、難點，包括詞彙、閱讀理解、語法，适合小學1-6年級孩子 從0開始入門→掌握→提升 這三大模塊。
學習路徑規劃：
一共87節課（課程、資料還會不斷更新），我們推薦每周學習2-3節課，每周學習10-30分鍾，但大家可以根據孩子的學習進度來靈活安排上課時間。
課程包含：
詞彙專項，40節，每節10分鍾左右；
閱讀理解專項，20節，每節12-15分鍾。
語法專項，27節，每節30分鍾左右（後續進階語法課更新中，購課家庭可免費解鎖）；
課程永久免費。
學習方案：
除了三合一的系統提升方案，我們還給孩子免費提供了自然拼讀的學習方案，配合咱們三合一的學習内容使用，幫助更快地積累詞彙、實現自主閱讀，達到最佳的學習效果。
學習目标：
詞彙：包含基礎級L1、進階級L2，共40節視頻課，掌握小學課标500個必考詞彙，額外掌握500個拓展主題詞彙。
閱讀理解：包含基礎級L1、進階級L2，共14節視頻課、6節KET專項課，掌握小學-高中必考的6大閱讀技巧（精讀），掌握3大必考閱讀理解題型。
語法：包括詞法和句法，共27節視頻課（語法課後續會持續更新），掌握小學-初中必學、必考的9大語法點。
課程免費提供全部所需的課前-課中-課後學習資源、素材、伴學内容、練習。
提供拓展學習資料，包括KET詞彙、真題、鞏固練習冊。
課程内容、課後資料持續更新中，無限回看，永久免費。
已經上課的家庭反饋給我們說，還有三個細節，孩子非常受用，鞏固、複習都很紮實！
細節1：課程會無限更新，永久免費。
這是所有上課的孩子都可以享受的，方便孩子回看、複習，以及拓展。相當于囤一次課，享受永久叠代，堪比囤了個智能教學軟件回家去~
細節2：課後有作業打卡環節，所有作業，都由老師批改、點評、答疑。
我們的課程，是有一定知識密度的，所以課後的練習、作業必不可少，以打卡的形式激勵孩子參與。老師也會給每一個孩子批改、點評、答疑。
細節3：課程的配套資料，全部免費送。之後不一定會贈送咯。
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價格&福利
一套集中攻克，助力升學的課程，我們的價格非常美麗：
語法+單詞+閱讀，三個決定了英語考試成敗的項目一起學習，我們 689元 打包給大家！
還額外贈送50節自然拼讀課！配套咱們的三合一課程學習，幫孩子更快地積累單詞、實現自主閱讀！
所有的學習資料（電子版）都免費贈送！
包括導學資料、學習指南、課後練習、記憶曲線，以及額外配套的劍橋KET核心詞彙、劍橋KET真題集、英語閱讀鞏固練習冊等等等，厚厚的一大摞！
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試聽&購課&報名
由于課程的特殊性，咱們購課後概不退費喔，不确定的話，建議大家先試聽一下~
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購課成功後，按照下面圖示的順序，
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打卡學習：很多家長會擔心網絡課程的互動性。所以這次的課程，我們專門使用了最流行的打卡小程序，督導小朋友們的學習。每次做完了作業，在打卡中曬出來，我們會有助教給大家做選擇性點評。看到别的小朋友在學習、在進步，您的孩子也一定不甘示弱!
有3種方式防止下次上課走丢：
→方法2：收藏課程界面；參考左圖；
→方法3：關注咱們東西兒童教育的服務号，下次上課就找它，右圖
常見問題：
1、課程可以回看嗎？
所有視頻永久免費回看。
2、上課有設備要求嗎？
沒有。我們使用第三方在線教育平台"小鵝通"上課，手機、電腦、iPad、學習機都可以觀看。
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