趕緊看看這些方法，通關全解鎖

你是不是也經常被各種課程吸引，一股腦兒地報名了一堆，結果卻發現自己無從下手，課程學習成了 " 老大難 "？特别是對于那些熱愛兒童閱讀、渴望提升專業素養的小學語文教師、閱讀機構教師及兒童閱讀推廣人來說，面對琳琅滿目的課程，是不是感到迷茫和焦慮？

你或許有過這樣的經曆：面對兒童閱讀師資能力認證課程，你滿懷期待地打開，卻發現課程體系龐大，内容繁多，一時間不知道該從何學起。你開始懷疑自己：我真的能學會嗎？這麽多内容，我該怎麽安排學習時間？練習作業該怎麽做才能得高分？

别擔心，你并不是一個人！其實，很多學員在剛開始接觸這套課程時，都會有類似的困惑和焦慮。但是，隻要你掌握了正确的學習方法，就能輕松解鎖課程學習的通關密碼！

接下來，就讓我們一起來看看，如何有效地學習這套兒童閱讀師資能力認證課程，讓你的學習之路更加順暢！

兒童閱讀師資能力認證課程自推出以來，受到了衆多熱愛兒童閱讀的小學語文教師、閱讀機構教師及兒童閱讀推廣人的廣泛關注。該課程主要旨在解決以下問題：提升專業兒童閱讀教師和推廣人的閱讀素養；掌握開展專業兒童閱讀實踐的路徑、方法和策略；增強開發、設計和組織高質量兒童閱讀課程和活動的能力。目前，學員人數已超過 5000 名，第七期的招募正在如火如荼地進行中（詳情點此了解）。

這套課程采用科學的 " 道、學、藝、術 " 課程體系構建專業内容，并通過 " 讀、修、練、考 " 搭建在線學習平台模塊。這不僅确保了課程體系在理論深度、閱讀素養和實踐應用上的系統性；同時，結合在線平台的闆塊設計，能夠有效地規劃學習路徑。

課程專業系統，該從哪裏開始

閱讀學習卡片，掌握學習策略

你可能會困惑：課程學習哪些内容？如何登陸平台學習？學習有優先級嗎？練習作業該怎麽做？得分是如何計算的？得分規則是什麽？

首先，你需要做的第一件事就是仔細閱讀 " 學習卡片 "，掌握學習策略。

1. 了解課程闆塊區别

先初步了解初級和中級課程闆塊的區别，明确自己的學習目标和方向。

2. 制定學習計劃

根據課程内容和自身的學習進度，制定一個切實可行的學習計劃，并合理安排學習時間。你可以以目标爲導向，結合考核時間逆向規劃學習内容。

第 11 期

初級

終極考核時間

2024 年 11 月 11 日 -2025 年 1 月 10 日

中級

2024 年 11 月 11 日 -2025 年 2 月 16 日

在線考試時間

2025 年 2 月 16 日上午 9:00-11:30

3. 熟悉平台操作

登錄在線學習平台，熟悉平台的操作方法和功能，确保能夠順利地進行課程學習。

課程實操性強，該如何實踐

觀課學習，動腦動手

學習這套課程，可以幫助你系統掌握兒童閱讀教育實踐操作要領，靈活應用到教學和活動場景。除了課程中可以觀看衆多兒童閱讀資深實踐者的典型案例，你還可以積極參與實踐學習活動。

方式 1：在線觀課

每周四下午或晚間，關注 " 點燈人教育 " 視頻号，觀看資深實踐者的課例展播，完善課堂觀察記錄表，參與直播交流；或提前準備教學案例，參與分享，導師進行點評。

  說明  ：課例展播不設直播回放，課堂觀察記錄表可聯系師資班主任領取。初級：小雅老師 17705187868   中級：鍾老師 17768128608

方式 2：現場觀摩

2024 年初夏，第二屆點燈人素養大賽的号角吹響。從 6 月 5 日的啓動儀式到 8 月 31 日的報名截止，共有 396 名來自全國 23 個省市自治區的優秀教師踏上了這場充滿期待與挑戰的旅程。

2024 兒童母語教育論壇暨第二屆點燈人素養大賽總決賽将于 11.22-24 日在南京舉辦，不妨親臨現場，觀摩第二屆點燈人素養大賽的總決賽，感受點燈人的風采，汲取更多的實踐經驗和靈感。

方式 3：落地實踐，加入 " 書香班級 "

親近母語 " 書香班級 " 解決方案：以提升兒童閱讀素養爲目的，以 " 兒童閱讀課程實施和自主閱讀促進 " 爲途徑，以 " 兒童閱讀資源和工具 " 爲支撐，以 " 兒童閱讀師資培養 "" 家校共育 " 爲保障，依托自主研發的中文分級閱讀校園智能管理平台，是服務于書香班級建設的一套專業、系統的解決方案。

項目适合認同親近母語理念的 1-6 年級小學語文教師，以班級爲單位開展，提供兒童誦讀、整本書閱讀課程實踐服務（含配套資源、閱讀平台支持和圖書配置）（詳情可咨詢姚沈老師：13390780922）。

偶有懈怠，該如何順利完成學業

加入社群，同學互助，共學共交流

在學習過程中，難免會遇到懈怠或困惑的時候。這時，你需要尋求幫助和支持，加入學習社群，與同學們一起交流學習心得和觀課體會，互相鼓勵和幫助，共同備戰通關。

學習是一場持久戰，需要耐心和毅力。隻要你掌握了正确的學習方法，找到适合自己的學習節奏，就一定能夠順利通關這套兒童閱讀師資能力認證課程！

尋找 " 發光的人，有光的課 "

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實踐投稿 / 課程咨詢

班主任 小雅老師   電話、微信 17705187868

班主任   朱老師    電話、微信 13951937871

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