一
01
第 11 期認證考核圓滿收官
班主任朱老師
第 11 期兒童閱讀師資能力認證考核自 2024 年 11 月 11 日面向初、中級學員開放報考通道，2 月 24 日閱卷劃線完成。本次考核共有 73 人參與，69 人順利通過，其中——
初級認證：55 人參與，53 人通過（通過率 96.36%），核定及格分數線 74 分，與往期基本持平。
中級認證：16 人全部通過（首次 100% 通關），核定及格分數線 77 分，創考核通關新高。
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第 11 期兒童閱讀師資能力認證通關榜
分數查詢路徑如下：
02
沉澱四年，與 5000+ 教師共成長
自 2020 年 6 月啓動以來，我們見證了：
53+ 城市的兒童閱讀實踐深耕：從廈門海滄到青海西甯，與各區域教育局深度合作；
200+ 學校的課程實踐：清華大學附屬小學、北京市昌平第二實驗小學、合肥市師範附屬小學、合肥市逍遙津小學、重慶市南岸區文峰小學校、南方科技大學教育集團（南山）實驗一小、運城市明遠學校、柳州文惠教育集團等組織教師學習，落地閱讀課程，建設書香校園；
專業教育媒體的持續關注：《中國教育報》、中國教育新聞網多次報道實踐成果，反響強烈。
03
通過認證，是專業精進的新起點
證書不是終點，是和孩子共讀時的笃定，是在課堂落地閱讀課程時的從容。願我們繼續相伴成長。
後續成長支持：
1. 系統提升：申請中級認證課程（下圖爲初 / 中級課程對比表），精研 9 種不同文體閱讀和教學；
2. 實踐支持：落地實踐兒童閱讀課程，親近母語提供圖書團購優惠政策，獲贈 " 案例工具包 "；
3. 專業社群：加入師資培養交流圈，親近母語創始人徐冬梅及課題組導師團陪伴成長。
04
2025 年重點行動倡議
一、報名第十九屆兒童閱讀論壇（4 月 · 南京）
第十九屆兒童閱讀論壇主題爲 "AI 時代的兒童閱讀 "， 彙聚國内兒童文學、兒童閱讀、母語教育、人工智能和教育哲學等領域的頂尖學者、專家、明師以及優秀實踐者，以技術邏輯、人文價值、教育實踐三維融合的設計理念，緻力于打造國内首個聚焦 "AI（涵蓋互聯網、數字化及人工智能技術）與兒童閱讀 " 的跨學科深度對話和教育實踐展示平台，誠摯期待您的參與。
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論壇詳情
本屆論壇同時開放四大内容征集，歡迎申報（文末附咨詢方式）。【征集詳情點此可見】
征集 1：我和《日有所誦》的故事→守護詩意晨光
征集 2：AI+ 校園閱讀創新案例→破解教學痛點
征集 3：我的點燈人之路→平凡中閃耀的教育奇迹
征集 4：我讀《歡欣歲月》和《書，兒童與成人》的故事→與梅子涵對話
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二、踐行方法，知道做到，落地 " 書香班級 "
好的教育從來不是完美的藍圖，而是師生共讀時真實生長的年輪。
親近母語 " 書香班級 " 解決方案：以提升兒童閱讀素養爲目的，以 " 兒童閱讀課程實施和自主閱讀促進 " 爲途徑，以 " 兒童閱讀資源和工具 " 爲支撐，以 " 兒童閱讀師資培養 " " 家校共育 " 爲保障，依托自主研發的中文分級閱讀校園智能管理平台，是服務于書香班級建設的一套專業、系統的解決方案。
項目适合認同親近母語理念的 1-6 年級小學語文教師，以班級爲單位開展，提供兒童誦讀、整本書閱讀課程實踐服務（含配套資源、閱讀平台支持和圖書配置）。
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點此了解書香班級
三、品牌賦能，助力轉型，加盟小步讀書會課程，共創兒童閱讀事業的美好未來
小步讀書會是由親近母語團隊依據親近母語中文分級閱讀标準精心打造，适用于 7-12 歲兒童的整本書閱讀交流會，關注兒童的自主閱讀、同伴探究、團隊深讀和個性化産出。【點此了解詳情】
小步讀書會課程加盟将幫助閱讀館、繪本館、兒童教育機構等，解決家長選書難，館内師資培養難，學生閱讀輸出難等問題，目前已在深圳、遵義、溧陽、包頭、吉林、通遼等城市落地。
中級學員莊煥嬌老師 " 小步書苑 " 落地深圳
讓學習成果看得見
讓實踐成果被看見
點亮小星标 ★ 精彩不錯過
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