無論從國家、社會、還是企業的角度來講，今天我們都面臨一個巨大挑戰——不确定性。技術奇點的到來和人工智能的崛起讓舊的範式逐漸失效，那個我們曾經所熟知的舊商業範式已然崩塌……作爲一家企業或者一個組織，如何才能活下去，活得好？
曆史學家許倬雲說，唯有向内走，才能安頓自己。
作爲一家企業或者一個組織也是如此，反求諸己，強健自身的核心能力，才能活下去，活得好。而其中最爲關鍵的維度，就是創新。
OpenAI 首席執行官山姆 · 阿爾特曼說：" 世界将發生翻天覆地變化。我們正處于巨變的開端，人類有一個難能可貴的機會去打造未來。"
在各路媒體信息轟炸下，大多數人對即将到來的 AI 時代有了初步印象。但這種模糊的、碎片化的認識，根本無助于深刻洞察到這場 AI 變革浪潮的底層邏輯與未來機遇。于是，在時代拐點來臨之際，混沌再次陪伴弄潮兒們。
10 月 26 日至 27 日，混沌将在雄安舉辦一場關于創新力的認知大課，屆時，混沌将和人工智能領域的專家學者、創新創業者以及時代同行者一道，窺探通用人工智能如何重塑世界，陪伴中國企業迎接這場新的技術和商業變革！
我們邀請衆多人工智能領域的專業人士和創新實踐者到場分享最新思考與實踐案例，這其中包括但不限于：
清華大學基礎科學講席教授、智源人工智能研究院首席科學家劉嘉老師；
混沌學園合夥人、混沌創新領教張雷老師；
獵豹移動董事長兼 CEO、獵戶星空董事長傅盛老師；
華潤啤酒（控股）有限公司執行董事、董事會主席侯孝海老師；
混沌創商院負責人、混沌創新領教餘珺老師；
雄安集團、工信部、上海證券交易所、晉江政府的相關領導等共計 10 位嘉賓。
這次，混沌期望立體式講清楚 AI 浪潮下的創新機遇。
1 天半時間，8 堂課程與演講，更有雄安城市、企業參訪，遊學，深度研習坊，混沌爲每一個創新者和創新組織修路、設置路标并且搭橋。
2023 年 10 月 · 雄安
首屆混沌學園一年一度創新力大課将與白皮書一道，走進雄安
集參訪遊學研學、大咖課程、系列直播活動于一體
在這個國家最具創新氛圍的熱土，與來自全國各地的創新創業人士，共襄盛舉
"1000 位企業和組織領導者，請集合！"
（10 月 9 日早上 8 點開售）
雄安遊學
雄安，中國創新城市，是千年大計、國家大事，正在彙聚創新資源，向全球創新高地邁進。未來或将有望成爲北方矽谷、新時代的中關村、我國乃至世界的經濟中心、創新中心。
在這一進程中，創新力是保持雄安速度與雄安質量的核心關鍵要素。對于我們來說，存在着巨大的創新紅利。
前不久，作爲混沌的老同學，雄安集團黨委書記、董事長田金昌在與混沌學園同學交流時說：" 雄安集團成立六年，也在經曆不斷進化叠代、不斷破局創新的過程。""2023 年是雄安集團的‘創新主題年’，正因如此，雄安集團與混沌結緣，近 530 名集團幹部職工自費報名成爲混沌學園的線上會員，學習李善友教授的系列創新課程和數百名專家學者的實戰案例，一邊工作一邊‘共學、共煉、共創、共建’。"
目前，去過雄安新區的人都對城市的綠色、現代、智慧感到震驚。爲了見證這座城市的 " 中國創新 "，在一年一度的創新力大課開始前，混沌攜合作夥伴中國雄安集團、中關村發展集團爲大家準備了多份開胃大餐：
本次創新力大課不僅有雄安新區特邀嘉賓爲大家帶來的《從 0 到 1 爲千年大計開創新局》一座城市行業建設的創新實踐分享，更有雄安新區标杆項目的參訪、遊學，和中國雄安集團各産業公司的産業專題研習坊，走進雄安各産業公司深度研學，還有政策宣講與創新者交流會。
5 個重要遊學點位如下：
1. 雄安新區規劃展示中心：展示雄安新區宏偉藍圖、了解新區規劃體系的重要窗口
2. 雄安城市計算中心：雄安之眼、城市大腦、新區企業雲的重要載體、永久性數據中心
3. 雄安郊野公園：生态文明的雄安樣本、燕趙大地的文化長廊、雄安北部的森林屏障
4. 雄安商務服務中心：雄安首個大型綜合體建築項目，爲先期疏解提供服務保障
5. 雄安新區中關村科技園（華望城 · 豐華谷）：" 帶土移植 " 類中關村創新創業生态，打造科技型企業集聚區
一年一度創新力大課：AI 時代的認知升級
前不久，高盛發布《人工智能對經濟增長的潛在大規模影響》。報告指出，全球勞動力市場可能即将出現 " 重大颠覆 "，人工智能（AI）會影響相當于 3 億份全職工作的工作量。
在美國和歐洲，三分之二的工作崗位至少在一定程度上可以實現自動化。雖然國産的通用人工智能大語言模型尚未達到 ChatGPT 與 GPT-4 的成熟度，但是随着中國各大技術型企業對于大語言模型的研發投入與模型訓練，國産大語言模型被廣泛商用将隻是時間問題。
可以說，大模型的橫空出世，讓多數人陷入了不安的情緒之中。AI 終将取代人類嗎？
如果想認識人工智能未來的發展趨勢，還是得回歸到人類認知的問題上。這正是劉嘉老師課程要講的内容。他說：" 第一次認知革命，使我們從猿變成了人。第二次認知革命，會使得我們整個人類發生真正的階躍，經曆一場真正的革命性變化。"
劉嘉老師是清華大學基礎科學講席教授、清華腦與智能實驗室首席研究員、北京智源人工智能研究院首席科學家，長期從事認知科學、腦科學和人工智能的教學、科研工作，是國際上享有聲譽的學者。
早在 2020 年的北京智源人工智能國際會議的論壇上，劉嘉老師已經關注到了 GPT-3 并對其做了犀利的點評。他認爲通用人工智能的火花将不可逆地帶來衆多行業的範式轉移。
劉嘉老師非常認同 OpenAI 首席執行官山姆 · 阿爾特曼說的那句話，世界将發生翻天覆地的變化，人類有機會去打造未來。
他說：" 現在我們可以做兩件事情，第一個，擁抱商業機會。過去的很多東西都是小打小鬧，今天是你我這一輩子非常幸運所碰見的商業機會和範式轉移的機會。第二個，多去追蹤 AGI 的發展。大家要真的去了解 AGI，因爲它會帶來很大的變化。你可能會遇到很多的術語，但是現在 AGI 的發展讓那些術語變得不再重要，我們現在可以無代碼的編程，無文字寫書。更多的利用自己的想象力，大力發展自己的創造力，一切都有可能。"
傅盛老師是獵豹移動與獵戶星空的創辦者，在他看來，大模型應用将深刻影響生産力、生産關系。因爲互聯網是生産關系的革命，不直接生産價值，GPT 技術卻能在很大程度上改變社會生産力。它把智能分發到每個人身邊。就像蒸汽機把熱能轉化爲動能，就像發電機和電網提供的廉價電能。有一天，基于大模型技術的應用變得普遍化、家常化，可以爲人類節省大量的勞動力。它相當于一名不知勞累的私人管家，永遠候在你的身邊，随時等着你提出要求。
在傅盛老師看來，關于 AI 每個人都必須完成一次自我革命。對于一家公司，利用 AI 工具乘風而上、完善産品體驗是一方面，但如果想要最大限度的發揮 AI 能力，也要重視大模型的私有化。他認爲未來大模型的制作成本會極大地降低，大公司們都會研發超級大模型，試圖培養一個愛因斯坦，因此，一場企業之間的 " 核戰争 " 蓄勢待發。
過去六年裏他一直從事 AI 機器人項目的創業，他們的機器人主要面向政務、康養、餐飲等場景，并已經取得了亮眼的成績。
他深刻總結過這次創業的經驗教訓：" 我發現所有的創新都應該是從核心的點，慢慢地生長出來。而不應該一開始就鋪太大的攤子，這樣很容易在其中任何一個環節上出錯。對外做産品，我總結了一句話：大模型，小工具。雖然做的是大模型，但我們一定不能把它想大了。我們要做一個大項目，可以從一個小小的點開始，由此拓展開去。"
傅盛老師分享的《AI 創新戰略與新突破》将給出 AI 時代創業者的站位與切入點建議，幫助大家弄清楚 AI 浪潮下，究竟誰才是弄潮兒。
前沿科技企業可以從 0 到 1 做創新，那麽對于組織龐大的大型企業該如何做創新呢？
雪花啤酒，是中國啤酒行業乃至世界啤酒行業史上都必須記錄的一個品牌。作爲國産品牌，它用很短的時間完成了全國化布局，并連續 8 年産銷量蟬聯中國第一。作爲一個擁有 26 年曆史的長青品牌，大型企業，雪花自身在不斷進行品牌重塑和組織再造，與一代代消費者建立了深厚的連接。
華潤雪花啤酒（中國）有限公司董事長兼總經理侯孝海老師，是 " 勇闖天涯 " 營銷的幕後操盤手，從 2001 年加入雪花啤酒，到 2016 年全面掌舵，不僅帶領雪花啤酒完成了從規模到質量的轉型，還于 2019 年成功收購喜力中國，并陸續推出包括 SUPER X、馬爾斯綠、匠心營銷在内的高端産品線，實現了國際化和高端化的品牌布局。
本次創新力大課上，侯孝海老師将爲我們深度解析，大企業的創新實踐——雪花啤酒的創新與變革。
世界 500 強跨國企業如何創新？
地方政府如何創新？
更多大課精彩内容，我們拭目以待！
創新力：AI 時代，組織與人才的應對之道
早在本世紀初，英國思想家齊格蒙特 · 鮑曼就在《流動的現代性》中指出，我們的商業環境正在由 " 固态 " 變爲 " 液态 "，現代商業的邏輯将從構建帝國轉變爲順應流沙。
" 固态 " 變爲 " 液态 " 的本質是供需關系的變化。過往的商業環境是供應不足，以生産者爲主，生産方式短期内不會發生變化，以大規模生産和精益生産爲主，解決生産不足的問題，産生管理的需求；現在的商業環境則是供應過量，個性需求釋放，以消費者爲主。
企業緻力于提供以客戶爲中心的服務，就需要滿足消費者下一時刻需求的問題，從而産生業務創新的需求。
那麽，企業如何面對變化加速的挑戰呢？
混沌學園合夥人、混沌創新領教張雷老師聚焦創新力問題十餘年，在大型民營企業、世界五百強公司、國央企中高層幹部的領導力培訓中積累了豐富經驗。
張雷老師認爲：從高速發展到高質量發展是時代的一次重大切換，對企業提出了新的要求。企業仍然需要創新驅動，但是更多的是價值創新，不是商業模式創新。
" 去年，混沌做了一個超過 500 家公司的調研，有兩個問題是比較代表性：
" 其一是在不确定時代之下，優秀領導幹部和一般領導幹部的能力上最大差異在什麽地方？統計結果發現 78.5% 的老闆都選擇了認知、思維和判斷力。同理心，輔導他人等已經不再是這個時代領導看重的價值了。
" 其二是不确定的時代，企業要保證發展，領導幹部需要哪些關鍵制勝能力？結果發現有 50% 以上仍然是認知、思維和判斷力。而這個問題的對象已經涉及到人們往往認爲不需要做決策的中層領導身上。
" 通過調研發現：現在大型企業的中層幹部，他們做比較重要的判斷的頻率爲每天一個，他們每天要代表他的團隊做一次判斷和決擇。如果這個決策做錯，會給這個團隊乃至公司帶來的資源浪費，時間的浪費，機會的浪費。
" 高質量發展對人的要求有了重大變化，對于中高層幹部最大的挑戰是認知和判斷力。所以，幫公司制勝的好領導，創新力是第一因。"
接下來的問題是如何獲得創新力？有沒有抓手？有了抓手，就像有了一把鑰匙。爲了找到這把鑰匙，并通過這把鑰匙開啓好的創新，我們就需要一套方法。這就像人工智能、數字化需要算法一樣。這套方法，就是混沌一直在講的第一性原理式思維，簡稱 " 一思維 "。
一思維，可以從方法上，幫助我們從不确定性抵達确定性。有了一思維這套理性系統，就有了基本的确定性，價值就是大概率的成果，而不是随機碰運氣。" 一思維 "，也是很多創新型組織的先進且極簡的工作方法。很多創新型組織都用這樣的方法，雖然不這樣叫，但内核是一樣的。
除了一思維，混沌還有很多助力培養創新力的課程，如混沌 app 上超過 500 堂的課程，還有李善友年度大課、混沌創新院、混沌創商院、混沌文理院、混沌企業培訓等線下課程，混沌的課程體系如何幫到中國數十萬創新者以及上萬企業？
混沌創商院負責人、混沌創新領教餘珺老師曾任商業銀行投資公司副執行總裁，資産管理公司、酒店管理集團總經理，多年來一直專注于大型企業體系化創新、數字化時代商業空間創新轉型，20 多年全球 500 強金融企業高管的經曆讓其具有了豐富的企業管理、創新運營的實戰經驗。餘珺老師将在創新力大課上爲大家解開以上疑惑。
學創新，有樣本：
《中國企業創新力白皮書》
本次創新力大課，還有一件大事，大家一定不要錯過，那就是《中國企業創新力白皮書 4.0》的發布。
《中國企業創新力白皮書》是中國第一本專門面向企業創新的白皮書。它的誕生，基于過去 10 年，超過 40 萬創業、創新者和 10000 多家校友企業在混沌學園的創新學習。
3 年來，近 5000 家企業研學使用《中國企業創新力白皮書》，約 2000 家企業參與合作，合作企業覆蓋金融銀行、高端制造、消費、汽車、能源化工、醫療健康、房地産、互聯網、鞋服行業、通訊、教育、傳媒等 10 餘類垂直行業。
學習過《中國企業創新力白皮書》的企業紛紛高度稱贊：
傳音學院院長——陳元海
"2022 年度，對企業、對創業者而言，最具代表性的關鍵詞就是 " 難 "，對企業能力、企業實力提出了更高要求，更加需要專注、用心的培養員工和搭建人才體系。混沌學園的創新方法論和《中國企業創新力白皮書 3.0》給了我們一個面向 VUCA 時代的新解法、好解法；從認知入手，優化了企業内部人才供給，打破他們的原有思維限制，跳出原有層次解決當前企業發展中的難題。"
無限極（中國）有限公司 CHO ——侯聞靜
" 在過往三年，我們進行了組織變革轉型，通過混沌學園優質的創新能力培養模型和體系，幫助無限極在組織創新能力、企業創新文化建設方面取得了重要成果，連續成爲傑出雇主；混沌的創新理論助力無限極在文化、認知、能力三大維度實現提升，順利解決了組織心智的挑戰，産出關鍵行爲，發現背後的問題，實現有效的行爲轉變。"
舍弗勒員工
" 如果你問我混沌學園能爲企業（舍弗勒）帶來什麽，那就是創新的原動力 "
" 我們在創新中遇到很多問題，都能在第一性原理在我們的創新理論中找到答案。對我們大家都很有啓發 "
" 我們真正地學到了一套在現有教育體系中無法學到的創新方法論和創新模型。這讓我感覺到一種強烈的爽感。"
《創新力白皮書》依托混沌學園李善友教授帶領的學術研究團隊和教學教練團隊，基于多年來專注的理論研究和實踐經驗，整理了企業創新力的理論、方法和案例，旨在用企業創新理論、方法和案例，爲企業提升創新能力、發展創新人才、建設創新組織、爲企業創新求生存圖發展提供指引和參考。
從 2020 年開始，《創新力白皮書》已經推出了 1.0、2.0、3.0 三個版本。每一版白皮書都要調研超過 500 家企業，然後經構思、案例共創、編纂、校稿、出品等環節，曆時 6 個月左右，需要多位知名高校創新領域專家教授、知名創新項目投資人、大型知名企業業務及人力負責人審定。
《創新力白皮書》對大家有以下三個層次的幫助。
第一，讓大家有方向可循。能夠讓大家看到創新不是模糊而随機的東西，創新是有方向的，創新的能力是有方向的，創新的組織是有方向的。有了方向，就有了目标和可走的路徑。創新力模型和創新型組織的模型，都是方向明确的參考。
第二，提供大原則、思考方式。通過閱讀，你會發現創新和傳統管理是不同的發展模式，其思考和做事的大原則和方式是不同的，摻雜在一起是不可行的。書中給出了清晰創新模式的根本原則，創新者和創新型組織的外在标志和内在能力，如果你能夠理解掌握這些大原則，你将是創新真正的主人。
第三，提供方法、參考做法和案例。白皮書中講了如何發展人的創新力和創新型組織。關于創新力的每一個能力，都有混沌學園研究多年的創新思維模型作爲可習得的方法。本書的最後部分還給出了典型的創新型組織形态，可以作爲企業的參考。希望這些都能夠幫助讀者去真正應用。
曆史總是要浩浩蕩蕩地向前，創新者永遠要砥砺前行。在下一個 AI 時代，讓我們與組織一起不亂于心，不畏将來。
10 月 27 日，混沌一年一度創新力大課開啓，用創新力跑赢 Al，迎接 2024。
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