面對建設 " 書香校園 " 時遇到的各種挑戰,是否有時會覺得難以應對?不必焦慮,我們爲您提供了一個高效的解決方案,加入在線教研交流,與明師共探書香校園新路徑。
2023 年 6 月,爲抓好開展讀書活動這件大事,幫助學校解決 " 書香校園 " 建設中的各類難題,親近母語整合近二十年的中文分級閱讀研究成果,正式推出——書香校園解決方案 5.1。
>" 書香校園解決方案 5.1" 以提升兒童閱讀素養爲目的,以 " 兒童閱讀課程實施和自主 閱讀促進 " 爲途徑,以 " 兒童閱讀資源和工具 " 爲支撐,以 " 兒童閱讀師資培養 "" 家校共育 " 爲保障,依托自主研發的中文分級閱讀校園智能管理平台,可充分實現學生閱讀成長數據化,閱讀師資培養階梯化,閱讀課程建設體系化,校園閱讀成果可視化,是書香校園建設的專業、系統的解決方案。
爲更好地幫助和促進親近母語書香校園便捷使用中文分級閱讀校園智能管理平台,賦能閱讀種子教師有效落實閱讀課程,書香校園服務中心将結合前期調研,邀約親近母語導師團隊及優秀培訓師,以及正在實踐且輸出一定實踐成果的優秀種子教師開展在線教研交流。
1. 誰可以參與?
(1)已加入親近母語書香校園建設的各校閱讀種子教師;
(2)正在踐行中文分級閱讀理念,開展兒童閱讀課程的各小學教師。
2. 教研内容及參與方式是如何安排的?
我們深知教師的時間寶貴,精力有限,因此特别設計了低投入的參與方式,讓你無需繁瑣的準備,就能輕松融入高效的學習交流圈。
每周四下午或晚間,關注 " 點燈人教育 " 視頻号,觀看資深實踐者的課例展播,學習他們的教學經驗和技巧。
無論你是教學新手,還是有一定經驗的教師,都能在這裏找到适合自己的學習節奏和内容。你可以完善課堂觀察記錄表,參與直播交流;或提前準備教學案例,參與分享,導師進行點評。
具體安排 | |||
時間 | 主題 | 主要内容 | 參與方式 |
10 月 24 日 19:30-21:00 | 古詩如何教 | 案例分享,導師點評 主講人:白皛、劉文穎 | 提前設計教案,在線分享 |
10 月 31 日 16:00-17:30 | 兒童詩歌 如何欣賞和教學 | 童詩誦讀課 :《春天被賣光了》 執教者:陳玲玲 | 提前領取課堂觀察記錄表,在線分享 |
11 月 7 日 | 整本書 | 整本書交流課:《西頓動物故事》 執教者:蔣軍晶 |
3. 如何參與?
(1)提前填寫實踐調研問卷,如實反饋,便于書香校園服務中心及時了解實踐情況,進行針對性指導安排。
(2)結合在線教研安排的時間和内容,社群内領取相關資料,積極參與在線交流。
4. 你将有何收獲?
通過我們的在線教研交流,你不僅能學到實用的教學技巧,還能與親近母語導師團隊及優秀培訓師進行在線交流,破解實踐疑難,提升專業能力。
另外,你的優秀案例設計還有機會被推薦刊發在 " 點燈人教育 " 公衆号,獲贈親近母語精美圖書,并獲得優秀閱讀種子教師榮譽證書。
此外,你還有機會參與并觀摩2024 兒童母語教育論壇暨第二屆點燈人素養大賽總決賽,感受點燈人的風采,汲取更多的實踐經驗和靈感。這些寶貴的經曆和資源,将讓你的書香校園建設之路更加順暢。
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書香校園合作咨詢
聯系人|姚沈老師
電話、微信|18951791637
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