張老師的教學水平很高，擁有高級職稱，本來可以大有作爲。因爲得罪過林校長，被他冷藏了三年。這件事，還要從三年前說起：
張老師在學校是資深老教師，也是遠近聞名的教學骨幹，隻是脾氣有些硬，說話直來直去，不太在乎領導的感受。以前，校長宅心仁厚、包容大度，知道這些老教師很辛苦、有個性，始終很尊重他們。
前幾年，學校空降了林校長，實行了很多改革措施，侵害了踏踏實實在一線教學老師的利益，讓行政管理、後勤服務人員獲益頗豐，引起了老師們的不滿，隻是大家敢怒不敢言。
張老師實在看不慣林校長的高高在上的做派和不合理的改革措施，在會上怼了林校長，兩個人結下了梁子。林校長利用職權把張老師給邊緣化了，讓他坐了三年 " 冷闆凳 "。
張老師熱愛教學事業，即使在冷藏期間，也不忘認真學習前沿知識，不斷精進自己的教學水平。張老師退休之後，不想荒廢自己的學識和經驗，在家搞起了直播講課，順便賣賣自己的課程，把自己的 " 小事業 " 搞得紅紅火火的！
前不久，林校長給張老師打電話，警告他不要搞直播賣課了！張老師被氣笑了，怒怼道：我都退休了，怎麽不能直播賣課了！林校長也氣呼呼地說，你是學校培養出來的老教師，在網上賣課成何體統？你既然是老師，學校就能管你！
張老師怒火中燒：我退休前你不關心我，退休後反倒來幹涉我，你管得挺寬啊！說完，張老師挂了電話，聽着電話裏 " 嘟嘟嘟 " 的忙音，林校長當場了愣住了！
林校長果真是 " 小人型 " 領導，故意把張老師直播賣課的行爲拿在辦公會上讨論，發動老師和管理人員批評張老師的行爲。
林校長認爲：張老師的教學能力是學校給他的，張老師的高級職稱是學校給他的，張老師的退休金過萬是學校給他的，現在他退休了利用教師的身份、教學經驗和高級職稱帶來的聲望謀取利益，影響了學校的形象，學校當然可以管理！
張老師對林校長的抨擊根本不屑一顧，他認爲：
第一，自己已經退休了，跟學校沒有關系了，學校無權幹涉自己的退休生活。
第二，自己的退休金過萬，這是幾十年教學生涯的回報，與林校長沒有關系。
第三，自己直播賣課，傳授自己的經驗，讓更多的人受益，發揮自己的餘熱，貢獻自己的智慧，何錯之有？學校憑什麽幹預他？
PS：張老師根本不 " 鳥 " 林校長的警告，繼續直播賣課，而且要越辦越紅火，就要給林校長 " 上眼藥 "，你當年打擊報複我，你當年侵犯教師利益，你越是打壓我，我就越活越舒坦，這才是對不公平對待的最好回應！
PS：您覺得林校長說得對還是張老師做得對呢？歡迎交流。
