年關将至，各大媒體的十佳榜單紛紛出爐。
排名嘛，見仁見智。
但不失為一個查缺補漏的契機。
比方說《時代周刊》這份榜單。
前三名選得很有意思。
全是以兒童為視角的電影。
今天，魚叔想聊其中一部。
它的陣容夠硬。
安東尼 · 霍普金斯、安妮 · 海瑟薇出演。
還有勞模姐彩蛋式客串。
導演則是多次入圍戛納主競賽的詹姆斯 · 格雷（《星際探索》《迷失 Z 城》）。
其中探讨的話題，放在中國也毫不違和。
話不多說，一起來看——
《世界末日》
簡言之，這部電影講的是一個「熊孩子」的故事。
有多「熊」？
小到在課堂上搗亂。
把老師畫成大火雞，被抓包後輕描淡寫一句：隻是圖個樂。
上台罰站也不安分。
背着老師在同學面前做小動作。
回到家依舊不讓人省心。
飯桌上，外公正回憶自己身為猶太人，被納粹迫害的往事。
保羅卻在旁邊因為一點小事哈哈大笑。
這讓沉浸在悲痛中的家人倍感冒犯。
他還當着一衆長輩的面，吐槽媽媽做的飯菜「太惡心」。
不管不顧地跑下餐桌，打電話點中餐外賣。
但比起下面這兩個大簍子，這些小事都不算什麼了。
一天，保羅和好友因為頂撞老師，被罰去洗畫筆。
兩人竟趁機躲進廁所，偷偷吸大麻。
大麻是好友帶來的，保羅并不知情。
他也絲毫沒把這當回事。
被校方叫去談話後，他才意識到事情的嚴重性。
但他的第一反應，是想通過母親的家校聯合會主席身份擺平這件事。
一副有恃無恐的樣子。
此事過後，保羅被父母安排轉去私立學校。
但到了新學校，他依舊不安分。
竟然和好友謀劃着一起出逃，到别的地方開始新生活。
資金從哪來呢？
保羅冒出一個馊主意：偷走學校的電腦，再賣給當鋪。
好友本來有點猶豫。
但在保羅的「畫大餅」誘惑下，他決定铤而走險。
二人順利偷出電腦，暢想即将到來的美好生活。
殊不知，等待他們的是「世界末日」。
警察聞訊趕來。
他們被逮捕了。
搗亂，吸毒，偷竊 ……
這樣的「熊孩子」，看得人上火。
但神奇的是，許多觀衆非但沒有反感，還對保羅的經曆感同深受。
甚至為他說話。
為這樣的「熊孩子」辯護，是什麼心理？
别急，聽魚叔細細道來。
其實，在上面的講述中，魚叔有意「斷章取義」。
保羅為什麼會做出這些舉動？
做出這些舉動後發生了什麼？
統統避而不談。
但實際上，影片的深意，恰恰就埋在這些前後情節當中。
它讓我們看到了更深一層的問題——
熊孩子是如何被制造出來的？
首先，家庭教育。
保羅成長在一個二胎家庭。
時常遭到哥哥完全沒來由的欺負，或是言語挑釁，或是肢體推搡。
父母很清楚兩個孩子之間的矛盾。
但他們從未出面幹涉。
當保羅向他們求助時，也僅僅用一句玩笑話敷衍了事。
哥哥成績優異、性格強勢。
他充分滿足了父母望子成龍的心态。
相比之下，保羅顯得那麼「不切實際」。
既無心學習，還整天幻想做一個藝術家。
因而，在家庭關系中，他始終找不到認同感。
安全感也是缺失的。
母親總把「家裡沒錢」「你不知道我們多辛苦」挂在嘴邊。
父親則不懂得處理矛盾，遇事便大吼大叫，直接上手。
甚至把廁所門錘爛了，隻為逼保羅出來。
唯有外公，尊重保羅的夢想。
鼓勵他不要對這世界妥協。
可随着外公驟然離世，保羅在家裡失去了最後的同盟。
導演有意用兩種色調象征保羅的内心。
外面的世界，溫暖明亮。
回到家裡，畫面倏地陰沉下來。
保羅仿佛成了一個時刻被審判的罪人。
不夠聽話，不夠聰明，不夠務實 …… 統統成了他的「罪名」。
所以，保羅才會在學校裡用出格的行為吸引關注。
這是他為數不多有存在感的時候。
同時，他也對同樣被邊緣化的黑人好友有天然的親近感。
其次，社會環境也不可忽視。
80 年代的美國，白人保持着絕對主導地位。
社會文化中充斥着諸多歧視。
接受着精英教育的同學們，張口就是種族歧視的髒話。
保羅心裡憤憤不平，卻不敢吱聲。
偷盜電腦事件當中，警察對保羅态度随意，卻對黑人好友興師問罪。
在審問室，保羅其實勇敢地承認了自己才是主謀。
但警察依舊固執地認為黑人好友才是罪惡的來源。
好友知道，無論如何他都會被嚴加處罰。
所以他主動背鍋，最後一次幫助保羅。
保羅最後充滿負罪感地接受了他的好意。
在這件事情上，保羅是懦弱的。
他接受了白人身份給自己帶來的好處。
代價是失去友情和童真。
片名「世界末日」，取自美國前總統裡根的一段講話：
「我們可能是看到世界末日的那一代人。」
對于保羅的家人來說，世界末日是劍拔弩張的時局，是随着裡根上台而大行其道的新保守主義。
而對于小小的保羅而言。
「世界末日」是外公的逝去，摯友的離開。
提前接受這個社會的「潛規則」。
一夜之間，長大成人。
隐去前後情節，隻看保羅做的錯事。
我們自然會不假思索地得出結論：保羅是個熊孩子。
隻有當我們深入到他的處境當中，才能體味到他無可奈何的童年。
回頭想想，網絡上被口誅筆伐的「熊孩子」們，有多少也是被斷章取義的呢？
我們隻能看到一樁樁矛盾沖突激烈、戲劇性十足的熱點事件。
前因後果未知，信息真實性未知。
但大衆被調動起來的情緒，已經破籠而出。
2020 年，重慶某小區的一輛車被劃。
車主報警後，警方調取監控。
發現最近隻有一名小朋友在周圍走了一圈，還有用手摸車的動作。
小朋友被爸爸逮到了警局。
他解釋自己當時隻是在抓一隻蒼蠅，但卻沒有人相信。
最後小朋友的爸爸賠償了車主 3500 元。
後來民警又用三天時間，查了許多攝像頭。
這才發現車上很早就有明顯的劃痕了。
如果沒有遇到這麼負責的民警，也許世上又會多一個被網暴的「熊孩子」。
無獨有偶，紅極一時的真人秀《變形計》，也是「制造熊孩子」的重災區。
2015 年，GQ 實驗室采訪了《變形計》第七季的主人公。
揭露了《變形計》不為人知的黑暗面。
城市主人公施甯傑自己總結了節目組的套路：
「節目組要你壞的時候，他就會刺激你，激怒你；
要你好的時候，你就看到導演們煥然一新了，
我覺得你今天非常棒、你要時刻注意自己的舉動，這樣不停灌輸。」
相比行為出格，也隻會被看作叛逆的城市主人公。
被節目設計的農村主人公王紅林，就沒這麼好運了。
當時節目組為體現城市孩子對她的關心，特地安排了一個男同學幫她洗腳。
她當時并沒有在意。
但節目播出後她被罵成了篩子。
還有不少網友截取她的圖片進行醜化。
「沒有公主命卻有公主病」是當時媒體最常用的标題。
節目結束後，王紅林一直生活在周圍人的指指點點之下。
她日漸消沉，有段時間甚至陷入抑郁。
時過境遷，如今雖有不少人替她平反，但那些傷害終究是無法彌補的。
隔三差五上熱搜的「熊孩子」，早就成了流量密碼。
但，身為大人的我們，是否該更謹慎、更理性一些？
某乎關于熊孩子的熱門問題
任何一個在成人看來不聽話、不懂事、不守規矩的兒童。
都可以被稱為「熊孩子」。
一旦被貼上「熊孩子」的标簽。
他們自身的局限、行為背後的動機原因就被忽略了。
我們仿佛毫不費力地獲得了批判、懲罰他們的權利。
我們似乎很容易忘記：
兒童的種種能力都尚未發展完全。
他們的三觀也尚未形成。
我們潛意識裡總會以自身作為參考，去評判兒童的行為。
其中本身就含有一種居高臨下的權力關系。
同理，成人在社交媒體上牢牢掌握着話語權。
而兒童甚至會成為被調侃、醜化乃至網暴的對象。
如今的網絡上，充斥着大量以「熊孩子」為主題創作的誇張又獵奇的視頻。
更糟糕的是，在這種語境下。
我們有可能不自覺的，用審視熊孩子的方式來看待所有見到的兒童。
然而回想我們的童年。
是否也有來自成人世界的惡意，讓你的世界轟然倒塌？
知乎有個問題，「不被父母信任是怎樣一種體驗？」
在回答區，我們看到了答案。
孩子和我們不同，他們需要被特别對待。
我們比兒童更高大，更強壯。
我們有他們不曾擁有的能力、見識、三觀。
審判是輕而易舉的。
但一個合格的大人，不會忘記自己曾經也是個孩子。
